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1生效日期4事由2收发机关3 4. 公文写作程序1.明确意图 2.确定主题 3.选择文种 4.收集材料（一）公文写作前的准备（二）拟制文稿 首先要拟写提纲。 5. (本页无文本内容) 6. 法定公文党

大攻坚战”、深入开展扫黑除恶专项斗争、实现乡村振兴……摆在广大青年面前的是一张张铺开的试卷，亟待青年干部与青年朋友一道全力奋写。广大青年必须坚持旗帜鲜明讲政治，持之以恒顾大局，筑牢“四个意识”，坚定“

6、约15到40分钟 7、可单独亦可小团体 8、注意问话技巧，不作主观判断 9、专心聆听，纪录 10、鼓励发言：10~15秒，在教学中可停30秒 11、如需录音应事先征求同意 12、必要时作保密约定 22. 需求调查现场观察要点：

（6）使组织更深入地了解新闻界，促进组织与新闻界的沟通交往更加紧密和默契。 （7）对发言人和主持人的要求较高，如要求发言人和主持人反应机敏，有较高的文化修养和口头表达能力等。 7. ２、新闻发布会与记者招待会相比亦有一定的区别

26人民日报在评论版发表系列文章《让“红船精神”绽放时代光芒》（4篇）浙江日报2017.4.26人民日报发表《弘扬“红船精神”座谈会发言摘编》，车俊书记讲话内容被摘录。浙江日报2017.4.26车俊就任浙江省委书记时发表讲话《弘扬“

工作委员宣讲2019年四个方面主要回顾 12. 3三是推动双向发力更加富有成效举办2次全国政协机关 公众开放日活动提升政协提案、大会发言 会议协商等建言质量创办政协专报1每日社情2专题要情快报3及时报送政协委员和各界人士反映的情况和意见建议2019年四个方面主要回顾

撰写测试报告目标消费群体测试内容 项目定位测试内容 营销模式测试内容 宣传方式测试内容确定测试内容假定测试结果问卷调查法 座谈会法 专家访谈法 现场演示测测验法 二手资料搜索确定测试方法 20. -*-目标消费群体假设测试测试目的

积累、保管和系统整理工作。 2、档案是有保存价值的。一个单位在自身活动中会形成许许多多的材料，但并非所有的材料都会转化为档案。一部分随着记事等现行功能的结束，便失去了它存在的社会价值而被淘汰，另一部分

政协工作的方向和水平。全国政协党组组织政协系统党的建设专题调研，首次召开全国政协系统党的建设工作座谈会，以党的政治建设为统领，推进政协党的各项建设。全国政协党组及时学习贯彻中共中央办公厅印发的《关于加

政协工作的方向和水平。全国政协党组组织政协系统党的建设专题调研，首次召开全国政协系统党的建设工作座谈会，以党的政治建设为统领，推进政协党的各项建设。全国政协党组及时学习贯彻中共中央办公厅印发的《关于加

（2）党支部听取党小组的意见； （3）党支部以公示或其他形式征求党员群众意见； （4）党支部审阅入党积极分子档案材料； （5）支委会讨论通过 32. 6、进行政治审查 （1）政治审查的内容是：发展对象对党的路线、方

题、议程、会议材料、参与人、主持人、记录人等开会前没有提前通知与会者相关事宜及会议材料学习；没有提前准备好会场、开会设施（比如电脑、投影仪、麦克风、白板、白板笔、激光笔）、会议讨论材料、会议签到表等。

自信演讲训练 2. 课程目录第一单元：自信讲话训练——破冰运动 第二单元：为什么需要讲话训练？ 第三单元：发言前的准备 第四单元：自信公众讲话功略 第五单元：行之有效的沟通策略及模式 3. 为什么需要讲话训练上课的目的？

7、向对方提供详尽说明、座位平面图、菜单和服务要求等。 8、设计详细的议程或规划。 9、约请发言人、表演娱乐节目人、致词人，以及其他执事人。 10、设计节目预告材料和发布消息日程。 11、安排预定办法，包括确定、截限和取消日期。

选择场地：大小会场、食宿地、级别标准、活动地等。 发送请柬和通知。 准备资料 ：会议日程、各类文件、声像资料、广告、报导、证件类、表格、材料袋等。 会务工作：会场布置、设备物资准备、车辆安排、报到登记、餐饮安排、安全保卫等。 经费预算：来源、计划、审批等。 

组织沟通的途径和媒介发布指示（文件、通知、指令等） 员工手册、年度报告、规章制度 请示、报告、备忘录、信件等 会议、交谈、座谈会、接待日、意见箱 企业杂志、报纸、板报、简报等 电视、广播等 沟通技术：电话、电传、电子网络等 19

◆正本与翻译本为一件； ◆报表、名册、图册等一册（本）为一件（作为文件附件时除外）； ◆简报、周报等材料一期为一件。 5. 会议纪要、会议记录 ◆“会议纪要、会议记录一般一次会议为一件，会议记录一年一本的，一本为一件”

，从中选取一件最难忘的和同学交流。值得注意的是，选择的话题材料要有新意，是自己的真实经历，不能选择那些已失去“第一次”的印记、落入俗套的材料作为话题。 4. 2.可以先在小组内讲一讲自己难忘的第一次，

–搞好后勤 谁在组织这次培训？ 交通如何安排？ 会场的大小和形状如何？ 可用哪些设备？ 谁在你之前发言？ 谁将把你介绍给听众？事先考虑好要点： 9. 培训准备 –搞好后勤编制准备工作日程表 行程安排（要安排时间做准备）

15. 听: 上课专心听讲，多听录音，看英文视频。 说：课上要积极发言，不要怕犯错误，不要怕别人笑话。 读：多读音标，多读课文或者英文材料。 写：单词、句子，组词成句、组句成段、连词成文，最终能运用所学