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演讲比赛的演讲稿2篇 本文目录 1. 演讲比赛的演讲稿 2. 关于学院组织“我很重要”主题演讲比赛的演讲稿 　　尊敬的老师，亲爱的各位同学： 　　你们好！ 　　我是来自07物流管理班的严佳佳！ 　　

国旗下的演讲主题征文2019_学生国旗下的演讲【五篇】 　国旗下的演讲【1】 　　尊敬的老师们、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　在新学期的开学升旗仪式上，首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎

演讲与口才演讲稿：怎样使用客套话 　　常用客套话有： 　　初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。 　　请人批评说“指教”，求人原谅说“包涵”。 　　求人帮忙说“劳驾”，求人方便说“借光”。 　　麻烦别人说“打扰”，向人祝贺说“恭喜”。

学习先进典型演讲比赛演讲稿 各位领导、同志们：你们好！ 很高兴今天我能站在这里，代表反贪局侦查二处参加这次演讲活动，和各位高手过招，共同畅想一个古老而又崭新的有关荣辱观念的时代话题。今天，我演讲的题目是《我的阵地，我的责任》。

2015年五四青年节演讲比赛演讲稿 　　演讲稿：抗震救灾彰显当代大学生的民族精神品格 　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《抗震救灾彰显当代大学生的民族精神品格》。 　　“5

银行五四演讲比赛演讲稿 弘扬五四精神 做好本职工作 今天，我们迎来了“五四”运动九十一周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。“五四”

演讲稿格式：演讲稿的特征 　　演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。 　　那么，什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之

演讲比赛主持稿：爱党爱国爱学校主题演讲 　　爱党爱国爱学校，学以致用求发展 主题演讲 　　尊敬的各位领导，敬爱的各位嘉宾，亲爱的老师们，同学们，大家下午好! 　　春风送暖，百花争艳，在这个春意盎然的

演讲与口才演讲稿：训练口才的好方法 　　(1)速读法 　　这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。 　　这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

师生演讲：高考励志演讲稿 　　同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让

《法在我心中 礼进千万家》演讲比赛演讲稿 　　街道社区《法在我心中 礼进千万家》演讲比赛演讲稿—— 　　各位评委：  　　要说“法在我心中”，先得说说“我心中的法”。人们是怎样认识法的呢？有人引用了

歌颂老师的演讲稿 　　(亲爱的)朋友们，今天我们在这里歌颂老师。我们歌颂老师是“辛勤的园丁，爱心的大使”，歌颂老师是“人类灵魂的工程师”，歌颂老师是“太阳底下最光辉的事业”。我们为什么歌颂呢?因为伟大所以才歌颂。为什么伟大呢

英语演讲比赛演讲稿及中文翻译 　　英语演讲比赛演讲稿 　　long long ago, in a land far away, there lived a beautiful young girl.

青春演讲稿：90后青春励志演讲 　　我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。” 当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生

2017感恩演讲比赛主持词演讲稿 　　男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。 　　女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思

师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》 　　有一种爱叫做博爱，有一种关怀叫做无私，有一种职业叫做老师。 　　小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；现在，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期待叫做守望。

国庆节演讲稿要点优秀演讲范文 　　演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 　　演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。

诚信演讲稿演讲范文 　　大家好！今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信？顾名思义，诚实守信。大家坐在这里听我演讲，是诚信；商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信。孔孟之家，礼、义、仁、

演讲比赛演讲稿范文4篇 本文目录 1. 演讲比赛演讲稿范文 2. 大学生演讲比赛演讲稿:驻足 3. 爱国演讲比赛――宏扬长征精神演讲稿 4. 中国梦演讲比赛决赛即兴演讲稿 　　听到这个标题，很多老师都笑了。没错，平时

小学教师演讲稿 　　奉献――崇高的道德境界 　　奉献还是索取，是高尚与卑劣，伟大与渺小，光荣与耻辱的分界。 　　我不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用