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青年入党申请书 敬爱的党支部： 我申请加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。         作为生在红旗下，长在红旗下的一代，我深刻感受到我们伟大的祖国在党领导的广大人民群众的共同奋斗中，一步一步走向强大。

1. 青春，放飞梦想 ——五四青年节 2. (本页无文本内容) 3. 五四青年节的成立五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。19

在五四青年节上的讲话 同志们、青年朋友们： 　　大家好！ 　　伴着火红的五月，满怀青春的激昂，在中国共青团成立92周年暨“五四”运动95周年来临之际， 今天我们在这里隆重举行“我与家乡共奋进--青少

2014单位青年节活动方案 　　一、指导思想 　　为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示

新时代成就新青年 新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。 青春的力量，是坚定理想信念的力量。10

青年节诗歌 　　向五四青年节敬礼 　　青年， 　　朝气蓬勃的人; 　　青年， 　　我的中国。 　　我要用呐喊， 　　抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 　　我要用热血， 　　融化那将要凝冻的江河湖川。

五四青年节报告稿 　　各位引导，各位来宾，友人们： 　　你们好！ 　　很幸运今天我能加入这个“幻想与人生”的报告会。我是一名乡村信誉配合社的职工，工作在山旮旯里，没有城市人坚实深邃的目光，没有企业家

五四青年节演讲稿 ---塑造闪光的人生 尊敬的各位领导、各位朋友： 大家好!我是xxx的一名普通党员xxx。今天，我演讲的题目是---《塑造闪光的人生》。  曾记得有一位哲人说过：一个人，一个民族，

青年职工演讲比赛规则 今年5月4日，是中国共产主义青年团建团81周年纪念日。         为隆重纪念这一重大节日，促进公司改革与发展，全面提高广大团员青年的综合素质，进一步发挥广大团员青年在公司

激情的五月 飞扬的青春 全省各级团组织掀起 “红五月”青少年文化月活动热潮 今年 “五四”青年节，全省各级团组织按照团省委的统一部署和要求，紧紧抓住这一有利时机，广泛开展“红五月”青少年文化月活动，

青年教师论坛活动总结 　　为了不断提高青年教师的教育理论水平和教育教学能力，推荐优秀教师参加xx县第五届青年教师学术论坛活动，并在我校树立和推广一批常态教学中创新课堂模式（或方法）的先进典型，同时遴

毕业设计（论文）任务书 题目： 高校青年教师的工作意义感研究 专业： 工商管理 学号：15114203 姓名： *** 主要内容、基本要求、主要参考资料等： 主要内容：“青椒”是大学青年教师的别称，大都面临工作压

xx市国税系统青年干部大会工作方案 为进一步增强全市国税系统青年干部的凝聚力和吸引力，活跃青年干部文化氛围，打造充满生机、活力的青年干部组织，拟召开系统青委会成立大会。现制定活动方案如下： 一、活动主题

青年基层行体会 7月21日，我参加了市局青年基层行学习观摩活动，一天之内走了13个观摩点。这次观摩学习，可以说处处像景点、处处有亮点，备受鼓舞，深受启发，每到一处都受益匪浅，简单谈以下体会。 　　一、受到了震撼，看到了差距

 党校青年教师工作总结 2009年是紧张忙碌的一年。在这一年里，我在学校领导的关心支持下，同志们的帮助下，我在学习、思想、工作等各方面得到了锻炼和提高，现总结如下： 一是加强理论学习和党性锻炼，不断

分类引导青年典型案例  ***，2007年7月毕业于***，是一名大学生村官，服务于***市***镇。2011年2月担任***支部书记，为了改变村里落后的面貌，他满腔热血，发挥了自己的学识和种植技术

54青年节活动方案 　　主题：我们在学习――拜访老艺人，学习剪纸艺术 　　指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动

争做新时代“三有”青年 　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年肩负着承前启后、继往开来的使命。青年干部作为青年群体中的中坚力量，重任在肩，党和人民寄予厚望。一代人又一代人的使命，我们要牢记嘱托，在

乡青年中心建设方案 　　赵庙乡青年中心建设方案 　　为了深入贯彻落实党的xx大、团的xx大精神，进一步发挥共青团组织作为党的助手和后备军的作用，创新农村基层团组织，结合赵庙乡实际，特制订本方案。 　　一、指导思想

在某局青年座谈会上的讲话 同志们，今天，我们召开机关青年座谈会，目的在于了解青年干部的思想动态，听取青年干部对我局工作的意见建议，凝聚青年干部的思想共识。刚才几位同志结合自己的工作和学习，从不同角度