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田百军 (辽宁大学 党委组织部，辽宁 沈阳 110036) 〔摘 要〕中国梦的实现需要一代又一代有志青年的接续努力和奋斗。中国梦与当代大学生是一 种使命与担当的关系，二者之间存在紧密而又深刻的联系，当代大学生是实现中华民族伟大复

年全县各级团组织深入学习贯彻党的十九大精神， 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕 “凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格 局，紧紧围绕县委、县政府中心工作，不断夯实基层基础，

“党建统领、晋台融合、跨越赶超”的党建 内涵，探索出包括经济贸易合作、基层治理融合、宗教信仰交流、青年人才孵化、乡愁文化体验在内的“五 位一体”晋台融合发展新模式。 ［关键词］融合发展；金井镇；新模式；五位一体

梦，而且是包括广大青年在内的每个中国人的梦， 这就为青年大学生的成长成才和幸福生活赋予了 新的意义。 中国梦的实现是国家富强、民族振兴的实现， 指引了大学生成长、成才的前进方向。青年精神彰 显中国精神，青年力量体现中国力量，因此青年的

答：存在行政行为。行政行为是行政主体在实施行政管理活动、行使行政职权过程中所作出的具有法律 意义的行为。依据人民警察法规定，警察在下班期间如果遇到违法行为的，应当及时干预制止，打击违 法犯罪。本案交警的行为属于执行公务的行政行为。

支持 维持 坚持 保持 1.我们只有（ ）每天打扫的好制度，才能（ ）校园环 境的美丽清洁。 2.民警在 （）交通秩序时， 既能（）原则，又能（） 良好的警容风貌，受到了群众的好评。 3.大队辅导员对我们中队开展的活动非常（

温暖着内心的严寒。学习二十大精神，坚定不移听党话，跟党走，我们要争做有 理想，敢担当，勇创新的新时代好青年，不断地追逐梦想，不负韶华。 梦想是一艘航船，迎风破浪，驶向胜利的彼岸。 中国共产党心怀着“为中国

内民主带动社区民主建设,以社区党组织的规范运行带动社 区自治组织规范管理、有效运行。鼓励和支持党组织班子成 员、社区民警、群团组织负责人通过民主选举程序担任居民 委员会成员,支持符合条件的居民委员会成员通过合法程序 任

2、在五四青年节和北京大学建校 120 周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央 军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央，向北京大学全体师生员工和海内外校友、向全国 各族青年、向全

大项目、重大研究计划项目（不包括集成项目和战略研究项目）、联合基金项目、青年科学基金项目、地区科学 基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、重点国际（地区）合作研究项目、直接费用大 于 200

第三阶段 用户洞察与关键特征抽取（二） 修正了原22岁－42岁的年龄段判断： 把原“青年＋壮年”客群跨度， 缩窄为中高收入的青年族群； 高消费者 中高消费者 中等消费者 中低消费者 低消费者 消费能力亮点&创意

业单位、妇联组织、共青团组织社区和社区村镇为基础，通 过联欢会、 联谊会、集体婚礼、 金婚银婚钻石婚庆典活动等， 搭建青年和情侣间相互交流沟通的平台，讴歌中华情爱文明 营造家庭美满、社会和谐的氛围。 4、广泛开展家庭美德建设“四个一”活动。各地和各

分） 2、基本案情： 2011 年 5 月 3 日，某旗建设局党组成员、副局 长张某酒后驾车被值勤民警查获， 经酒精检验， 张某每百毫升血液中酒精含量为 98.3 毫克。 6 月 5 日，该旗法院以张某犯危险驾驶罪，

他自己选择的戏剧付出了沉重代价。正是这种经历和为这种经历不得不付出的代价，使得这个从偏僻山村走来的青年人得以用与父辈不同的方式，或者说用比同时代其他人更深刻的方式看社会和人生。我们说路遥比他的同龄人早

42 页【相关链接】 街舞背后的活力与自信 日前，一档名为《这！就是街舞》的节目，让带着时代印记的青年时尚和潮流，成为人们 关注的热点。 作为上世纪 80 年代才进入中国的艺术形式，街舞最初是以“霹雳舞”为名进入公众视野

空间建设，支持其与香港、澳门建立创新创业交流机制，共享创新创业资源，共 同完善创新创业生态，为港澳青年创新创业提供更多机遇和更好条件。鼓励粤港 澳企业和科研机构参与国际科技创新合作，共同举办科技创新活动，支持企业到

材料一：疫情期间，某地 20 岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒肺炎者， 已经被隔离”等信息，引起社会不良影响。经相关部门核查，该信息为不实信息。该青年被依法行政拘 留五日。 材料二

意向也有显著影响。 关键词: 大学生 心理资本 创业意向 实证研究 一、引言 作为具有较高素质的青年群体，大学生是社会创业活动的重要潜在力量。随着劳动力市场对 大学生的有效需求明显减少，国家和各级政

在粮食丰收后的一个晚上，农村男 女青年喜气洋洋地敲锣打鼓、跳舞 欢庆。有几个男青年敲起了鼓（第 一段 ab 两句），有几个男青年敲起 了钹（第一段 c 句），有几个男青年 敲起了吊钗（第一段 d 句）；然后所 有的女青年拿着绸带跳起了绸带

美好的世界而不懈努力。 （3）请你帮助同学们解答“我们怎样构建人类命运共同体？” 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族 就有希望。“我们都在努力奔跑，我们