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“青春飞扬，快乐女生”女生物语系列活动 主办方： 承办方： 女生维权策划书目录 活动背景……………………………………………………………….3 活动对象……………………………………………………………….3

提 题 1. 上课时，我们要积极动脑，（ ）出有价值的问 （ ）。2. 毛主席为雷锋同志（ ）词：向雷锋同志学习！ 忠实 老实 诚实 1. 太阳能告诉我们方向，真是个（ ）的向导。 2. 勇于承认错误是个（

硬本领，勇于 创 新 创 造，矢 志 艰 苦 奋 斗，锤 炼 高 尚 品 格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在 为 人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。［３］ 一、中国梦的内涵 习近平同志在第十二届全国人大一次会议上指

有意志力薄弱、依赖性强等不足。实现中国梦必须 弘扬中国精神，“不断增强团结一心的精神纽带、 自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来”。[2] 这种精神对于大学生正确对待成长环境十分有益， 能够鼓励大学生在面对逆境和挫折时，百折不挠、

领全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴，进 行了长期的艰苦奋斗和探索实践，取得了革命建 设改革的伟大胜利，正朝向民族复兴的历史正途 扎实前进。人民幸福是国家富强、民族振兴的宗 旨要义，中国是所有中国人的中国，每个中国人

梦、民族梦统一起来，定位好人生之方向、找准正 确的奋斗目标，将小我的实现与大我的实现结合 起来，在实现中国梦的实践中描绘青春的形象。中 国梦的实现亦是人民美好、幸福生活的实现，有利 于构筑大学生成长、幸福的良好环境。尽管幸福产

看美丽的 cǎi hónɡ(),看 wēi fēnɡ lǐn lǐn()的 骏马扬起 mǎ tí()奔向草原! 四、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。(4 分) 1.骏马和牛羊在草原上()足()望

Ａ．由于森 林 的 大量 消 失，部 分 森 林 古 猿 不 得不下地生活 Ｂ．下地生活的森林古猿，其身体向直立行走 方向发展 Ｃ．森林古猿之间在下地之前就有本质的区别 Ｄ．环境决定了进化的方向 ６．下列不属于现代类人猿与人类根本区别的

术形式展示南美文化;北美狂欢节,以激情、活力为基调,策划北美舞秀、水上极限运动、玛雅 文明展、枫叶街等系列活动,青春浪漫并具厚重的历史。 (1)根据上述材料,谈谈尊重文化多样性的必要性。(4分) ①文化多样性是人类社会的基本特征

持从我国基本国情出发，牢牢立足基本国情这个最大实际，充分体现这个基本国情的必然要求。任何超 越现实、超越阶段而急于求成的倾向都要努力避免，任何落后于实际、无视深刻变化着的客观事实而因 循守旧、故步自封的观念和做法都要坚决纠正。

激动的心情走上了“企官”这个岗位。近三年的工作使我积 累下不少的工作经验，让我逐步加深了对非公有制企业党建 工作的认识,也在我的青春画卷中描绘了绚丽的一笔。 一、多学习、多思考，在企业营造良好的学习氛围 学习不但是提高党员思想素质的重要途径，而且是保持

坐上讲台，看着大家一张张年轻、漂亮、帅气的面孔，看到大家 个个意气风发、斗志昂扬，我感到了一种久违的青春和活力，也仿佛 回到了青年时代。今天，能和大家面对面交流，我感到十分高兴更倍 感荣幸。我 20 出

一类题； ４、调整好心态，重新确立自己的位置； ５、学习成人的思维方式，更加成熟地对待自己。 四、向过去告别。 （1）每个人写出中考成绩，初中获得的个人荣誉等。 （2）以小组为单位，一个一个走上讲台，分别丢进写有“过去”的信封。

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 1. 解释加点字的意思。破：______________ 将晓：________________

绳，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。 二是实现思维方式的转变，从原来被动的“领导交办， 办就办好”的思维方式向“怎样去办、怎样办好”的主动方 式转变，围绕中心工作，做好工作计划，有安排、有检查、 有汇报，保证工作有条不紊，落到实处。

充分体现这个 基本国情的必然要求，坚持一切从这个基本国情出发。任何超越现实、超越阶段而急于求成的倾向都要 努力避免，任何落后于实际、无视深刻变化着的客观事实而因循守旧、固步自封的观念和做法都要坚决 纠正。

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双观点的题目是讨论两件事儿之间的关系。 例：青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。因此，青春中学的有些男老师取得了硕士学 位。 以下哪项为真，最能支持上述论证的成立？ A.青春中学的数学老师都是男教师 B.青春中学的男教师中有些是教数学的

身心“你保护世界，我保护 你”。他替陈念顶罪入狱，所有人都觉得他傻，明明不是自己的过错却为此付出 青春的代价。可我觉得他不傻，他只是没有家，没人保护，没人爱他。所以这个 受尽生活欺压的男孩，即便是付出

重碘缺乏可造成大脑发育不可逆的损害，其严重后果就是克汀病 （傻子、呆小病）； 儿童期和青春期，会出现甲状腺肿（粗脖子）青春期甲状腺 功能低下，体格发育落后（朱儒）。 成人期，出现甲状腺肿，甲状腺功能低下，甲肿俗称“大脖