最新国家开放大学电大《人体生理学(专)》形考任务3试题及答案
最新国家开放大学电大《人体生理学(专)》形考任务3试题及答案 形考任务三 单项选择题(本测验共5道题,每题0.5分,共2.5分) 模块21 题目1 胃大部分切除的患者出现严重贫血,表现为外周血巨幼红细胞增多,其主要原因( )。
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最新国家开放大学电大《人体生理学(专)》形考任务3试题及答案 形考任务三 单项选择题(本测验共5道题,每题0.5分,共2.5分) 模块21 题目1 胃大部分切除的患者出现严重贫血,表现为外周血巨幼红细胞增多,其主要原因( )。
最新国家开放大学电大《人体生理学(专)》形考任务1试题及答案 形考任务一 模块1 题目1 衡量组织细胞兴奋性高低的指标是() 选择一项: C. 阈值 题目2 能刚好引起组织产生反应的最小刺激强度,称
最新国家开放大学电大《人体生理学》机考终结性第一套真题题库及答案 盗传必究 试卷总分:100 答题时间:60分钟 客观题 单选题(共50题,共100分) 1. 兴奋性是指() A 组织细胞兴奋的外在表现
为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?党在过渡时期的总路线是什么? 答:一、新民主主义社会是一个过渡性的社会 中华人民共和国的成立,标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。从中华
义社会是一个过渡性的社会?党在过渡时期的总路线是什么? 说明:试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答:一、新民主主义社会是一个过渡性的社会
“规划到户责任到人”工作先进事迹 “规划到户责任到人”工作先进事迹 古汇镖,男,34岁,大专文化,中共党员,**同沙社区工作人员。2009年该同志被**市**街道选派为驻**市**县**街道龙
“规划到户责任到人”帮扶工作方案 根据XX市委、市政府《关于我市扶贫开发“规划到户、责任到人”工作的实施意见》(珠办发[20xx]20号)文件精神及要求,为认真切实贯彻落实扶贫开发工作,完成市委
XX区面向未成年人无底线营销食品专项治理工作方案 为切实保护未成年人身心健康,全面治理校园及周边、网络平台等面向未成年人无底线营销色情低俗食品现象,区市场监督管理局结合实际,决定开展为期3个月的面向未成年
《动物和人体生命活动的调节 》主题单元设计 主题单元标题 动物和人体生命活动的调节 作者姓名 所属单位 联系地址 联系电话 电子邮箱 邮政编码 学科领域 (在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科)
人体的营养和呼吸 一、单选题 1.青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》倡导青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白质丰富的食物。下列不属于蛋白质在人体内作用的是( ) A.构成细胞的重要成分
小学一级学生生理及心理发展特点 一年级学生的生理、心理特点 (一)生理发育特点 1、一年级学生一般为6---7岁,在生理上有所发展。,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。 2、一年级学生肌肉发
内容概要:女大学生处于青春发育后期,生理、心理都已趋发育成熟,相对于性发育提前的状况,性教育却相对滞后。女学生通过正规途径获得青春期性教育的比率较低。女学生希望了解的青春期性教育的广度和深度都远高于目前的青春期性教育水平。如
着眼未来的希望工程―――二论进一步加强和改进未成年人思想道德建设 现在的未成年人是未来的建设者。对未成年人的培养和教育,决定着国家的未来和民族的希望。加强和改进未成年人的思想道德建设,党中央高度重视
精神文明的基础工程―――三论进一步加强和改进未成年人思想道德建设 社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征。坚持物质文明和精神文明两手抓,实现依法治国和以德治国相结合,是党的十三届四中全会以来得出的一条基本经验,
齐抓共管的社会工程――四论进一步加强和改进未成年人思想道德建设 最近,教育部、共青团中央、全国妇联等部门纷纷推出加强和改进未成年人思想道德建设的新举措。一些地方向未成年人免费开放博物馆、纪念馆、展览
协调推进的系统工程――五论进一步加强和改进未成年人思想道德建设 未成年人思想道德建设是一项具有整体性、层次性等特性的系统工程。只有积极探索未成年人思想道德建设的规律,认真把握未成年人思想道德建设的要素,努
人生演讲稿:态度决定一切 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事: 大家好!今天我演讲的题目是——态度决定一切。 “学习成就事业,知识创造未来”。在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。
《我的青春期》教学设计 1 课题:我的青春期 2 教学目标 知识与技能:本课旨在增进青春期同学对异性心理特点的认识,正确处理与异性之间的关系。 过程与方法:在课程中学习到与异性交往的原则和方法,把握尺度。
在加强和改进未成年人思想道德建设座谈会上的讲话 今天上午,县委宣传部、县妇联联合举办了“全县未成年人思想道德教育报告会”,国家教育部专家讲席团成员xx同志在会上做了专题报告,为我们进一步明确了未
立德树人“八条线“ 多措并举促成长 ——加强和改进未成年人思想道德建设交流材料 2019年4月25日 各位领导、同志们: 近年来,xx县教育体育局在市委、市政府和县委、政府的正确领导下,认真贯彻落实