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她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。英子是个怎样的女孩？寡言少语，独来独往，自卑封闭

自读提示:1.读准字音，读通句子，难读的句子 反复读两遍。2.标出自然段，课文写了哪几个人？ 他们之间发生了怎样的故事？我会读：真挚 给予 兜一圈 羡慕 宽裕 圣诞节 台阶 残疾 湿 润 喜悦 光芒 饶有兴趣

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无彩色：黑、白、灰三类颜色（可以和任何颜色搭配）有彩色：除黑、白、灰以外的颜色（六大家族：红、橙、黄、绿、蓝、紫）

1.头皮血肿大多可自行吸收，不用手术治疗。局部早期冷敷， 24-48小时后可用热敷，促使血肿早些吸收。2.头皮裂伤应尽快止血，加压包扎伤口，并注射TAT，协助医生清洁并包扎伤口，观察伤口渗出情况，及时提醒医生换药。

俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅又是怎么样的呢？默读下面的课文，想想这只白公鹅有哪些特点。再比较一下，两位作家的写法有哪些相同和不同的地方。军衔 禽类 荣膺 海军上将衔 步态 攀谈 腔调 径直 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 泥泞 细翎 举步 筒里 插着 勾当 扇动 涟漪 主宰 属于 大概 熬汤 洁净 糟糕 鱼饵 直奔 率领 厮打 漂浮 甭想慢条斯理 不慌不忙 一动不动 一罐水 引人注目 无忧无虑 自由自在 赖在那里 互相嬉戏 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容 不紧不慢 大吃一惊

加强团队成员之间的合作力度 更有效的管理 更好地作出决定 提高生产率 更高的效率和更好的绩效

作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。 三个事例各是从什么角度对生命进行全面而又深刻的思考，思考的侧重点又是什么？

1. 师说 韩愈2. 韩愈（７６８一8２４）字退之，唐代著名文学家、哲学家、祖籍河北昌黎，也称“韩昌黎”。晚年任吏部侍郎，又称“韩吏部”。死后谥“文”，故又称“韩文公”。他与柳宗元一起大力倡导古文运动，故与柳宗元齐名，并称“韩柳”。3. 是以复古为名的文风改革运动，韩愈和

是教育者依据特定社会要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。

组内合作学习目标：一、观察迎春叶横切片，说出各部分的名称。二、观察各部分形态结构特征（参考图6-5），讨论各部分的作用，完成合作学习卡。三、讨论问题： 1.叶片的各部分属于什么组织？ 2.为什么叶片的上表面颜色比下表面颜色深？

1. 《物流管理》第一章 绪论2. 1.1 物流概述物流概念的来源和发展 :物流是“物的流通”（physical distribution）的简称，在经济活动特别是商业活动中，离不开物的流通，它是和商流联系在一起，随着商流的产生而产生的。 (1) 物流和销售相关 (2) 物流与商流的融合和系统化——“后勤学”的物流观

1. 组织行为学 黄 彪 上海市经济管理干部学院2. 前 言1 关于组织的定义 A 组织是社会实体 B 组织有明确的目标 C 组织有精心设计的结构 D 组织有协调的活动系统 E 组织与

第六讲 确定目标 制定方案——大学生职业生涯规划第三步 那个叫戴维的就是我，感谢你还为我保存着儿时的目标和梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。50年过去了，我已经实现了那个童年的目标。

热处理的定义：将固态金属采用适当的方式进行加热 、保温和冷却以获得所需组织结构与性能的工艺。钢的热处理不仅可以改善其组织和性能，还可以改善其加工性能。更重要的是赋于零件的最终性能的关键工序。不少零件加工成形后并不能直接使用，而是必须进行热处理后才能使用。本章主要介绍热处理的基本原理、常用热处理工艺方法及其应用。 热处理方法很多，根据工艺类型、工艺名称和实现热处理的加方法、将热处理工艺分为两类。整体热处理：包括退火、正火、淬火和回火等。表面热处理：包括表面淬火、渗碳、渗氮、碳氮共渗。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. ——杨万里《小池》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》多少绿荷相倚恨,一时回首背西风. ——杜牧《齐安郡中偶题二首》

Healthy lifestyle is so crucial to our lives that if we do not live healthy, everything else in life loses its importance.

中期妊娠引产是指妊娠13周至不足28周之间患有严重疾病，检查发现胚胎异常和胎儿畸形以及计划外怀孕者用人工方法终止妊娠，是提高出生人口素质和降低缺陷人口出生率以及在临床上作为计划生育的补救措施的一种常用手术。

标志 坪坝 昌盛 昂首 穿戴 蝴蝶 摔跤 铜钟 尾巴 打扮飘扬 敬礼 好奇 游戏 招引 热闹 粗壮 摇晃 颇感兴趣 绚丽多彩 孔雀舞 凤尾竹

一、建立学习型组织是时代所必需二、对学习型组织几个概念的认识三、学习型组织的建立一、建立学习型组织是时代所必需1、组织外部环境的瞬息万变2、组织内部的变化3、对知识作为一种生产力要素的认知4、个体工作观念的转变