香当网

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 11．文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。(3 分)12．文中最后一句话把落花比作地毯，说明______________；把青蛙 当成人

记住了生字，较好地调动了学生学习生字的积极性、主动性，让学生在掌握知识的同时，培 养了学习汉字的兴趣。 设计说明 《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪学生的智慧、 激发学生的想象、启发学生开动

4．读了课文，下面这些词相信你能选对。(3 分) 迎上去 追上去 游过去 (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。 (2)老师来到我家家访，我连忙( )。 (3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。

我能从谜语中找出意思相反的词语。 2. 这 则 谜 语 的 谜 底 是 。 3.说说你是怎么猜出来的。 九、课外阅读。青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能 给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物

眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的 翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌 唱。 1.选文共有（ ）个自然段。（1 分） 2.从选文中找出恰当的词语填在括号里。（3

____________的道理。 (2)小蝌蚪的样子是：________。青蛙的样子是：__________。小蝌 蚪变成青蛙的过程是：________。 ①披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛

1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力； 培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力； 3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。

　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、 想像、表达的能力； 　　3、了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。 重点难点：

1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、 质疑、想像、表达的能力； 3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。

1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游 过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学 生大胆表演、质疑、想像、表达的能力； 3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。

　　1、读写生字，知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去 追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；了解青蛙 是益虫，懂得保护青蛙。 重点难点： 　　了解小蝌蚪变成青蛙的过程；分角色朗读和表演。

一、把下列加点字的选择正确的读音打上“√”。 1、于老师在教（jiāo jiào）室里教（jiāo jiào ）我们捕捉昆虫。 2、青蛙妈妈脑(nǎo lǎo)袋顶（děng dǐng）上鼓（gū gǔ）着一对大眼睛， 披（pī pē

1、读写生字，知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上 去游过去； 2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；了解青蛙是益虫， 懂得保护青蛙。 重点难点： 了解小蝌蚪变成青蛙的过程；分角色朗读和表演。

___________________________________________________ （2）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变） _____________________

3. 仿写句子。 她裂开嘴笑啦! 啦! 十一、阅读《荷叶圆圆》选段，回答问题。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去

B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它 很快地回家了。 (二)课外阅读。(12 分) 做什么事最快乐 小青蛙想：做什么事最快乐呢？ 他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说： “( )最快乐。”

和( )。 5．用右图中的 能拼成( )个 ， 算式是 ( )。 6．6 只小鸟有( )条腿。( )只青蛙有 20 条腿。 7．右图是中国人民解放军建军 90 周年阅兵式空中分队预演队形示 意图。 (1)

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲 叶北。 课文 4.四季 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” 荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。” 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上 了网。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。 1.短文一共有________个自然段。 2.仿写句子。 闪电越来越亮，雷声越来越响。

)m。 7．小华 5 分钟走了 s m，他平均每分钟走( )m。 8．1 只青蛙 1 张嘴，2 只眼睛 4 条腿，n 只青蛙( )张嘴，( ) 只眼睛( )条腿。 9．一本童话书共有 x 页，小红每天看