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研究方向：人力资源管理、服务管理。研究成果在金融业、房地产业、 高新技术产业等得到广泛应用。 课程简介 • 教学特点： – 追踪理论前沿，紧贴实践需求 – 一章一专题讲座 – 专题讲座 • 问题导向—案例研究与讨论

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计算题公式总结： 第一章 人力资源规划 第二节 企业劳动定员管理 一、核定用人数量的基本方法【X】： 指定企业定员标准，核定各类人员用人数量的基本依据是：制度时间内规定的总任务量和各类人员的工 作（劳动）效率。即

是否能将该职位的职责清晰地与申请人沟通？ 3) 是否能够回答申请人提出关于职位信息与公司信息的问题？ 4) （人力资源部门）是否对该职位的薪酬福利标准有足够的了解？ 2、审阅应聘材料和简历及求职申请表，找出需要进一步了解的内容：

DE∽△ACB，△ACD∽△ABE. 则要求 BE 最大，则求 CD 最大.即可转化为点到圆的距离问题. 则可知 CD 最大为 6，即 BE 的最大值为 62. ②因 B、D、E 三点共线，则因∠AD

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医疗报销能否计入在内?(４)ƺƺƺƺƺƺƺƺ １１.如何看待 ２０１４、２０１５ 年脱贫户的识别问题? (５)ƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺ 二、精准帮扶 １２.村组干部可否担任帮扶责任人?(５)ƺƺƺ

整数（整除）性问题 解决整数（整除）性问题，一般将所求参数求出，尽量出现分式、根式等形式，再根据整数性质加以 研究、求解. 类型一 根式型 典例 1. 已知数列 是等差数列， ，数列 是等比数列， ．

子数列问题 中学研究的特殊数列只有等差数列与等比数列，一个是线性数列，一个是类指数数列，但数列性质却 远远不止这些，因此新数列的考查方向是多样的、不定的，不仅可考查函数性质，而且常对整数的性质进 行考查

后，我收到了成堆的读者邮件，都是关于书中我制定的锻炼方法不同侧面的问题。通常我需要 针对同一个问题一遍一遍地重复回复不同的读者。而在绝大多数情况下，我手把手教出来的徒 弟是不会问我这些问题的。那么事情就很明显了，书中的不少内容没给我的读者交待清楚。所

总第476期 中国共产党的党内监督制度是依照《中国共产党章程》 和党内法规，对党员、党员干部和党的各级组织，是否正确行 使权力或自觉履行义务，实行监察和督促的各种规章制度的总 称。它不仅是党的制度之重要内容，而且是党的建设科学化的