易错题名师指导:非谓语动词陷阱题
易错题名师指导:非谓语动词陷阱题 ◆精编陷阱题训练◆ 1. He looked around and caught a man ______ his hand into the pocket of
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易错题名师指导:非谓语动词陷阱题 ◆精编陷阱题训练◆ 1. He looked around and caught a man ______ his hand into the pocket of
语法填空之情态动词专项 1. He was very busy yesterday, otherwise he ______ (come) to the meeting. 2.—What a slow
2022届高考英语非谓语难点练习试题 非谓语难点 注意事项: 1.难点题目注意分析成分以及搭配被动先后及排除干扰成分等 2.可适当进行积累 1.Bravely analyzing the weak points
动词时态 1.The teacher told us that the earth__________(move) around the sun. 2.I will tell him the inspiring
时态 一.概念:英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态,需用不同的动词形式表示,这种不同的动词形式称为时态。 二.种类:(基本时态) 一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 一般将来时 过去将来时
动词时态和语态教案 专题要点:动词时态和语态要点概述如下: 一般现在时表示习惯性、个人能力、普遍真理;表示“已经列入日程表”时常用一般现在时表示将来; 2、表示说话人始料的事,常用一般过去时; 3、
专题复习语法填空之冬奥(三) That Beijing together with Zhangjiakou succeeded in getting the chance 1.(host) the 2022
词的被动语态 被动语态:当句子的主语是动作的承受者时,谓语要用被语态。做题是要仔细观察动词和其前的名词或代词的关系。 一 被动语态的用法: 1 强调动作的承受者 More patients’ have
高考英语备战---每周3题语法填空(30) 语法填空(88)北京2022年冬奥会倒计100天 The 2022 Games, which take place just six months after
2022届高考英语二轮专题复习:语法填空 练习(一) On May 7th an article __1____(appear) on medRxiv, an online repository for
情态动词常见考点例析 讲义 情态动词用来表示说话人的情感、态度等。情态动词本身词义不完全,须与其他动词原形一起构成谓语。高考常从下列几方面对情态动词进行考查。 一、考查情态动词must/can’t have
1 使役动词have, let, make (常用于复合结构) 1. have的用法 1)have +宾语+do(省略to的不定式):表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系。
动词不定式作定语 1、动词不定式作定语,只能位于所修饰词的后面。 2、动词不定式作定语的用法 (1)动词不定式作定语通常表示将来的动作。 >All the teachers to attend the
实义动词与(情态) 助动词 实义动词(notional verb) 实义动词的特点: 1.从词义的角度来看,实义动词具备完整的词汇意义; 2. 从在谓语中的作用的角度来看,实义动词能单独充当句子的谓
2011高三英语二轮复习:常用翻译核心句型 the more ~ the more~ A good teacher is the one from whom the more we need academically
2022届高三英语二轮复习:词汇与写作一体教学案 Welcome Unit 1. exchange: We exchanged smiles and I was saved, with my ankle
高考复习每日一练 班别: 姓名: 学号: 成绩: 一、 阅读理解 (共4小题;每小题2.5分,满分10分) 1. _______ 2._______ 3. _______ 4. 二、 完形填空 (共15小题;每小题1分,满分15分)
“读后续写”是高考英语中新增加的一种写作题型,从2016年开始应用于高考综合改革试点省份的高考中,并且将随着高考综合改革试点的推广在全国范围内使用。在将来,越来越多的学生将会在高考英语中遇到读后续写这种
高三英语二轮复习交流发言稿 复习总体思路 我校高三英语备考整体上本着:一轮全盘抓基础,二轮专练促能力,三轮模拟练考感的工作思路。通过大量读背输入,力求最好的能力输出,通过适量的试题训练,力求
easy test, students can build up the confidence.) 二、 动词_ 1. …once I started the car, my mind goes blank.