人教版七年级下册英语复习
sth 教某人某事 teach sb to do sth 教某人做某事 can 是情态动词,没有人称和数的变化,其后动词用原形 Can you sing or dance? 选择疑问句, 不能用 Yes 、No
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sth 教某人某事 teach sb to do sth 教某人做某事 can 是情态动词,没有人称和数的变化,其后动词用原形 Can you sing or dance? 选择疑问句, 不能用 Yes 、No
重。 倒装句在托福写作中时常运⽤,⼀种是完全倒装句(谓语动词完全放在主语前⾯);另⼀种是部分倒 装句(只将谓语的⼀部分通常是助动词/系动词/情态动词放在主语之前)。 1. only +状语或状语从句置于句⾸
二、近年试题分析 三、复习备考策略一、关于《考试纲要》基础性 综合性 应用性 创造性一、编写说明 二、考试性质与目标 三、考试内容与要求 四、例证性试题 五、考试形式与试卷结构 附录: 语音项目表、语法项目表、功能意念项目表、话题项目
________ 5. ________ 第二部分 笔试(60 分) 七、写出下列字母的左邻右舍。 (注意大小写形式)(5 分) 八、找出一个与其他三个不同类的单词。(5 分) ( ) 1. A. red B. eye
10 - 02 作者简介:周海林,研究员,主要研究方向为可持续发展理论与政策。 “中国发展”影响力的一种解读 周海林1 郭朝先2 ( 1. 中国 21 世纪议程管理中心,北京 100038; 2. 中国社会科学院工业经济研究所,北京
the rainstorm came? Grammar I. 根据短文内容,用方框中所给单词或短语的适当形式填空 sweep, finish, stress, chore, waste, provide, throw
2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,先用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在试卷上无效。 第一部分 听力 (共两节,满分 30 分) 做题时
发展中国家都 是比较贫穷的, 而德国是发达国家, 所以应该选 D, 意思是“富裕的”。 句意: 比如, 我们有多少人想到会在一些像德国这样富裕的国家看到3 人们流落街头呢? traditional“传统的”;
党委(党组)运用监督执纪“第一种形态” 工作细则(试行) 第一章 总 则 第一条 为了推进全面从严治党向纵深发展,进一步压实各 级党委(党组)管党治党责任,做实做细日常监督,精准运用监 督执纪“第一种形态”(以下简称“第一种形态”),根据《中国
)沉舟 万( )俱寂 明察( )( )如火如( ) ( )名思( ) ( )往知来 ( )而不舍 不( )设想 【答案】破釜沉舟 万籁俱寂 明察秋毫 如火如荼 顾名思义 鉴往知来 锲而不舍 不堪设想
回答选择题时ꎬ选出每小题答案后ꎬ用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑ꎮ 如需改动ꎬ用橡皮擦干净 后ꎬ再选涂其他答案标号ꎮ 回答非选择题时ꎬ将答案写在答题卡上ꎮ 写在本试卷上无效ꎮ 3. 考试结束后ꎬ将本试卷和答题卡一并交回ꎮ 第一部分
XX年文明办“我们的节日·七夕节”主 题活动方案 七夕节是我国重要的民族传统节日之一,为了保护和传 承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民 族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和
作文答题纸一般为单线,我们应将单线作为“四线格”中的第三线并以此为基准写,不要把它作为第四线 让字母吊在线上。 ② 坚决不能在试卷上出现乱涂、乱写、或用修正液覆盖现象——给人一种凌乱的感觉。一旦写错,规范修
点拨:Mr Young 杨先生,是对人的称呼,对人提问用 who。 2. C 点拨:We 是复数,谓语动词用 are。 学习资料分享天地 3. C 4. A 5. C 点拨:根据 I'm thirsty
(三)社会工作的要素❷社会工作者 (2)间接服务角色 行政管理者: 资源筹措者: 政策影响者: (3)合并角色 综合性:直接服务+间接服务 (三)社会工作的要素 ❸社会工作价值观 利他主义 ❹专业助人方法 微观工作方法:个案工作、小组工作
综合自然地理学 绪 论 重点:研究对象及任务 难点:不同学者对其空间范围的划分 一、综合自然地理学研究的对象 二、自然地理环境的界限与范围 三、地球表层的基本特征 四、综合自然地理在地理科学中的位置 五、综合自然地理学的任务
D。 2.【答案】D 【解析】本题考查科学常识。酵母是一些单细胞真菌,能将糖发酵成酒精和二氧化碳,是一种天 然发酵剂。一般在面包制作中使用酵母,一方面提高食品的营养价值,另一方面酵母发酵产生二 氧化碳会使得面包更加松软,口感更佳。故选
English? 她是教英语的吗? ---No, she doesn ’t. /Yes, she does. 不,她不是。 / 是,她是的。 3. — What does your mother do? 你的妈妈是做什么的?
经济的发展离不开良好的软环境,良好的环境必能促进 经济的发展,甚至创造出经济发展的奇迹。说到底,经济发 展软环境实质是一种潜在的生产力,我国沿海地区和经济特 区所以能在较短时期实现经济的快速增长甚至超常发展,就 是有一个
连续 继续[来源:学科网 ZXXK] (1)战士们( )行军两天两夜,都显得很疲惫。 (2)休息 10 分钟后,我们( )打球。 熟识 熟悉 (3)对这里的一切,他都非常( )。(4)渐渐地,我( )了每一位客户。