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（一）“左右不过X”的程度义 6 （二）“左右不过X”的评价义 7 四、“左右不过X”的话语功能 8 （一）“左右不过X”做谓语 8 （二）“左右不过X”做定语 8 （三）“左右不过X”做状语 9 五、“左右不过X”的承继关系

介词：in English 25 D 形容词：one of +最高级+名词复数 26 B 系动词：感官动词look+adj. 27 C 连词：and表承接 28 A 条件状语从句：If 29 B 特殊疑问句：频率用how

星期 学科老师 教学规划师 教学课题 倒 装 句 教学内容 I.完全倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。下列情况应用完全倒装。 1.在以here

要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are,

三、核心知识点： 知识点一：句子核心成分——宾语 1.宾语定义：谓语动作的承受者，主语和宾语的区别只是所处位置不一样。因此能够做主语的成分就一定能够做宾语，非谓语动词做宾语时，通常考察固定搭配 2.充当宾语的成分： ①

 ■在虚拟条件句中的运用 1. 与现在事实相反：条件句的谓语动词用一般过去式(be一般用were) ，主句谓语用would /should /could /might +动词原形。如： If I were you, I

文章介绍了生物打印技术的研发和目标等情况。 16.rapidly　解析:句意:目标是快速开发出与人类生长的器官和组织类似的活体结构。修饰动词develop应使用副词做状语, 故填rapidly。 17.encouraging　解析:句意:生物打印可能是一个相对较新的领域

意为“将……涂在……”，故填to。] 3．to make　[考查非谓语动词。然后，用双手搓出泡沫，确保手背、手指间和指甲下都有泡沫。分析句子结构可知本句中make作非谓语动词，表目的，需用不定式。故填to make。]

！ 句子的基本成分是主语、谓语、宾语，补充成分是定语、状语、补语。 七种常见病句类型： （一）搭配不当 1. 动宾搭配不当 这类病句主要是动词和后面的宾语不搭配，或者当动词带两个及两个以上宾语时，后面的其中一个宾语与动词不搭配。

like the movie. 学生只按汉语思维模式来翻译，殊不知英语中very much 是修饰动词，like习惯上放在句末，本句应是: I like the movie very much. The

re’s enough room for improvement，which在句中为关系代词，引导非限定性定语从句，并在句中作主语。故填which。 3．考查名词单复数。句意：你认为青少年时期几个月的

October 1949. 中华人民共和国成立于1949年10月1日 单词：found 创立；创建 found作动词，意为“创立；创建”，主要指组织、机构或城镇的建立。 The town was founded in

的挑战。（“极端气象事件”后缺少成分“发生“致搭配不当；另外并列短语“频率和强度”中的“强度“与谓语动词“增加”也不搭配。可改为“频率的增加和强度的增强“） （五）关联词语的搭配不当 关联词语的搭配方

of the latest happenings. 消息（抽象具有动作意义的抽象名 名词）词加用与某些动词（如： A.aB.anC./ D.thehave等）连 ③Could we haveword before

老 师：_ 沙晓光 上课日期： 2020-3-29 上课时间：___8-10___ 课 次： 次 动词梳理/句子三大结构/六大基本句型讲解 【课前准备】： 课前检查： 作业完成情况： 优 （ ） 良 （

wants to see you? 2. whom在定语从句中充当宾语时常可省略，注意whom可以作动词的宾语也可以作介词的宾语，而介词提前时whom不能省略。 Mr. Liu is the person

e/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+(其他),句子要读升调。 对一般疑问句作肯定回答时，通常是Yes, 主语+be/助动词/情态动词；否定回答时，通常是No, 主语+be/助动词/情态动词+not，not通常用省略形式，如：

three hours, isn’t it? 4) must 表示推测时，反意部分用must后面的动词的相应助动词形式。 e.g. He must know both English and French,

重点专题整理 关于“了”字 1、“了”的分布： 1）用于句尾（语气词） 2）用于句中，动词、形容词后（动态助词） 3）用于句末，但前面是谓词性词语（语气词+动态助词） 2、语气助词“了”的功能：“了

21 专题五 形容词、副 词 30 专题六 动词的分类 39 专题七 情态动词、系动词 46 专题八 动词时态 53 专题九 被动语态 59 专题十 非谓语动词 66 专题十一 简单句、并列句 76 专题十二