2014年教职工暑期自费旅游
2014年教职工暑期自费旅游 为丰富教职工暑期生活,今年暑期校工会将继续组织教职工外出自费旅游。经校工会调研,特推出以下9条旅游线路,欢迎广大教职工及家属报名。 一、报名交费时间:6月24日――6月26日,下午3点前交款。
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2014年教职工暑期自费旅游 为丰富教职工暑期生活,今年暑期校工会将继续组织教职工外出自费旅游。经校工会调研,特推出以下9条旅游线路,欢迎广大教职工及家属报名。 一、报名交费时间:6月24日――6月26日,下午3点前交款。
2021年房开公司职工个人总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年房开公司职工个人总结 个人打工史上最成功的一年,总结:__年是个人成果感特强的一年。加入集团后取得效果最明显的并得到全体同志和领导首肯的一年。
退休职工介绍信 _____部门同志: 兹介绍_____同志叁人前往你区联系办理退休职工退休费、房费等相关福利办理工作。相关费用均给予报销,共计人民币_____元。 请接洽。 单位名称(盖章)
中小学教职工请假制度 一、请假手续的办理: 严格执行请假手续,凡因病因、事不能坚持工作,需要填写请假条,请假条设计为一式三栏。请假必须从孟校长、刘校长处领取请假条,填好相关信息。领导留一份存根,一天
职工志愿者服务活动方案 各县(市、区)总工会,机关各部室: 为积极推动创建文明城市工作,组织职工积极参与公共服务,不断提高我市文明指数,按照市文明办的要求,现制定市总工会2012年志愿者服务活动方案如下:
在集团公司党委的安排下,我分别于2018年3月和2019年3月,参加了***水电集团第一批、第二批中层后备人才集中学习培训班。在暨南大学和上海交通大学里,接受了新常态下的中国经济、商业模式创新与设计、组织
××公司离职工作交接表 填报日期: 年 月 日 姓 名 所属部门 离职时间 本岗位工作交接情况:(如交接内容较多附明细表) 离职人: 接交人: 领导签字: 财务结算情况: 出纳签字: 会计签字: 工具、办公用品交接情况:
职工医院工作总结(精选多篇) 第一篇:2014芦沟矿职工医院工作总结 2014芦沟矿职工医院工作总结 我院职工在上级主管部门的领导下,在我芦沟矿属破产企业重组,员工身份置换,医院和企业属半分离状态下
工厂职工辞职信 尊敬的厂长: 自从职位以来,我一直都很享受这份工作,感谢厂长的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在这一年的时间里,利用厂部给予良好学习机会,我学习了很多
选调生在村任职工作总结 XXXX年XX月,按县委组织部安排,我分配到XXX镇,转眼间,已工作两年。两年来,在组织的悉心培养下,在党委政府的亲切关怀下,在同事们的无私帮助下,我迅速适应了基层工作环境,
国家粮食储备库 企业职工生活情况调查汇报 中储粮**分公司: 根据分公司转发省直机关工会《关于在省直机关开展职工生活情况调查和困难职工走访慰问活动的通知》的文件精神,我库领导高度重视,并本着积极
职工技术技能竞赛活动总结 为了适应企业发展的需求,创建学习型企业,努力提高广大职工学习技术技能的积极性,增强职工的业务技术素质。进期,服装厂根据《xxxx公司xxxx年职工技术技能竞赛》的要求,
XXXX关于受聘教职工考勤的暂行规定 为了配合学院人事制度改革,进一步严格受聘教职工考勤制度,维护正常的工作秩序,提高工作效率,根据国家有关规定,结合学院具体情况,特制定本规定。 一、考勤 (一)
税务局职工演讲稿 各位领导,各位朋友: 今天,当我穿着这身海一般湛蓝的税服,头顶着闪闪发光的国徵,站在这讲台上时,我感到异常的激动。一年前,从长春税务学院毕业,穿上这身服装时,每次我都禁不住
职工运动会 主持词 男:在这充满阳光和喜庆的春夏之交,在举国上下、万众喜迎中华人民共和国成立60周年前夕,为发展体育运动,增强人民体质,促进全民健身运动蓬勃开展,邻水县庆祝新中国成立60周年职工运
律师助理履职工作总结 非常感谢您对我的关心、帮助、支持和教导,我会在以后的工作中加倍努力、认真学习,不辜负您对我的信任、帮助和教导。以下是我一年以来的工作总结: 一、一年前,怀着兴奋而又紧张
非公企业职工权益调查 今年以来,东南沿海地区愈演愈烈的“民工荒”现象成为社会关注的一大焦点。劳动和社会保障部9月8日发布的《关于民工短缺的调查报告》显示:工资待遇长期徘徊、劳工权益缺乏保障是导致民工短缺的主因。
新入职工信体会发言 2021年8月,我怀着既激动又兴奋的心情加入到*工信这个大家庭。一年以来,我深切感受到这个大家庭给予的温暖,感受到局领导对青年人才的重视培养,无论是局机关讲好“六堂课”活动,还是
电厂职工培训工作总结 20xx年度,xxxx有限公司各车间、各部门在上级公司及本单位党、政领导的关心指导下,以创建一流电厂为目标,以岗位需要和提高职工业务技能为目的,本着“缺什么,学什么,少什么