体育投掷单元教学计划
小学二年级(水平一)体育课投掷 单元教学计划 教材 名称 投掷 总课时 5 教材分析 根据《体育与健康课程标准》水平目标,激发学生兴趣,发展上肢力量、协调性及灵敏选择投掷作为主教材,投掷是锻炼身体的
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小学二年级(水平一)体育课投掷 单元教学计划 教材 名称 投掷 总课时 5 教材分析 根据《体育与健康课程标准》水平目标,激发学生兴趣,发展上肢力量、协调性及灵敏选择投掷作为主教材,投掷是锻炼身体的
初中健康教育教学计划1 中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,
大班下学期教学计划 一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片
小学低年级校本教学计划 一、学情分析: 小学低年级的学生如诗句描写的那样正处于天真烂漫的孩童时期,他们爱哭爱笑,情感直露。但他们的情绪容易冲动而多变。自我控制能力较之幼儿阶段有了发展,但仍比
科学实验教学计划 一、实验教学的指导思想 科学是一门以实验为基础的学科。实验教学是科学教学的重要组成部分。通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精
XX学校教学计划范文 本学期,以推进“六型校园“建设为总体目标,继续以“聚焦课堂有效教学“为中心工作,以课堂教学模式改革为抓手,以提高教学质量为重点,遵循教育发展规律,实施素质教育,不断开创新局面,构筑新特色,发掘新优势。
2004学年度教学计划 2004学年度第一学期教学计划―― 倡导自主、合作、探究的学习方式 培养创新精神 促进全面发展 二年(1)班 林丽青 《义务教育课程标准实验教科
2021初中教学计划总结汇总 一、指导思想 以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,关注学生已有的生活经验;强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理
学生电脑制作小组教学计划 一、指导思想: 电脑制作小组,作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一,随着社会需要应运而生,并在深化教育改革获得长足发展,愈益生动显示其活力,成为素质教育的重要方面
地理老师个人教学计划5篇 地理老师个人教学计划1 情况分析: 我们所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教
学前班教学计划总结 一.基本情况 我班学生共有50人,有小部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,基础还好,但不规范.大部分来自农村,未上过幼儿园,教育起来相当困难.
高三地理的教学计划 高三地理的教学计划1 一、教学指导思想 高三地理教学要面向高考,在实现教学目标和完成教学要求的过程中,要以培养能力为主导,考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度
2020语文教学计划内容 一、学情分析: 本班共有学生42人,其中男生22人,女生20人。学生年龄小,自我约束力不强,且刚刚过完自由散漫的暑假,还没有适应小学的生活,但绝大部分学生自我意识比较强,讲
4年级小学语文下学期教学计划最新 一、学生基本情况分析 我班大部分学生有良好的学习习惯,懂得自己预习、复习课文。能在老师的指点下自学课文。另外一小部分学生自学能力差,学习也不自觉。课堂上,积极发言,喜欢提问和表现,善于思考问题。
初一语文教学计划 依据学校教学工作计划及其指导思想,根本两个班的学生实际情况制定本学期语文教学工作计划。 一、学生情况分析。 两个班共有学生xx人。相对来说总体成绩较好。通过上课情况看,
四月份教学计划 一、 环境创设: 1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。 2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。 3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过
**县第四幼儿园中班 教 学 计 划 本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。 一、班级情况分析: 1、本班幼儿特点及优点分析: (1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。 (2)幼儿基本都能愉快
小学第一学期教学计划 一、本册教材总的教学要求 课堂教学生活化是艺术教学的沃土。围绕人文主体的艺术学习是课堂教学的红线,培养创新精神是课堂教学的灵魂。本册教材通过多种艺术形式,多角度、多手段
电厂锅炉教学计划表(WORD表格,打开后格式正常) 周 次 教学内容 作业及实验 备 注 一 电厂锅炉作用及设备构成 电厂锅炉工作原理 锅炉型号及分类 锅炉技术的发展 锅炉热平衡 另留 二 锅炉输入热量和有效利用