竹节人教案
.认识“颓、疙、瘩”等13个生字,会写“豁、凛、磕”等16个生字。会写“威风凛凛、疲倦、跺脚”等18个词语。 2.根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,编写玩具说明书。3.能概括故事情节,理清行文思路,感受作者对竹节人游戏的喜爱和对童年生活的眷恋,体会传统玩具给人们带来的乐趣。
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.认识“颓、疙、瘩”等13个生字,会写“豁、凛、磕”等16个生字。会写“威风凛凛、疲倦、跺脚”等18个词语。 2.根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,编写玩具说明书。3.能概括故事情节,理清行文思路,感受作者对竹节人游戏的喜爱和对童年生活的眷恋,体会传统玩具给人们带来的乐趣。
②小组交流,读读词语,说说自己在读这些词语时眼前浮现出怎样的画面。 ③小组代表发言,教师小结:我们知道这些词语的意思是ABB式的形容词。这些词语和它第一个字的意思相似,但是程度更深。如“慢腾腾”也是“慢”的意思,但比慢的速度还要再慢些,程度深。(板书
地写下来。把自己最感兴趣的写具体。 难点:写出观察中的新发现。 突破重难点的方法 采用启发式和讨论式教学,让学生自主、合作、探究地观察,同时,让学生说说自己观察的事物的特征,及准备采用什么样的句子,来使所观察到的事物显得生动、具体。
1、认识“蓬、胀”等4个字,能读准多音字“挨”,会写“瓣”等生子。2、有感情地朗读课文,能读好“花瓣儿、花骨朵儿”等儿化词和“莲蓬、衣裳”等轻声词。3、能边读边想象画面,体会优美生动的语句。
《师恩难忘》教案 课题:《1.师恩难忘》 教时:2课时 设计者:陈爱荣 日期:9.1 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,学会本课8个生字,重点理解“娓娓动听”“身临其境”“引人入胜”等词语,感受田老师故事的吸引力之大。
《福气糕》教案 《福气糕》教案1 活动目标: 1、乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话。 2、能围绕“新年礼物“,用连贯的语言讲述自己的经验。 3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式,逐步把握谈论新年礼物的经验。
中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。1921年第一次全国代表大会时,仅有50多名党员,但只经过28年的浴血奋战,就建立了新中国,成为执政党。尔后在领导中国人民建设与改革的历程中,不断战胜和克服各种各样的困难和挫折,取得了举世瞩目的伟大成就。党组织本身也发展为具有8000多万党员的世界上最大的政党。
1.2.2数轴 教学设计教学目标:1、知道数轴的三要素,会画数轴;2、知道有理数与数轴上点的对应关系,能将有理数用数轴上的点表示;3、会利用数轴比较有理数的大小;4、体会数形结合的思想。教学重难点重点:数轴的画法;难点:会用数轴上的点表示有理数,能说出数轴上已知点所表示的数。教学过程设计问题1:有理数如何分类的呢?教师引导学生用 2 种方法对有理数进行分类( 按照整数、分
教案《跳长绳》 教学目标 : 1、认知目标:引导学生积极参与学习跳长绳(双绳)的方法。并充分发挥想象力,创造新的动作。发展协调、灵敏素质。 2、技能目标:基本掌握个性发展教材,逐渐做到连贯的表现和自动化反应。
龟兔赛跑教案 第 周 年 月 日 基本教材 龟兔赛跑 课 的 任 务 1、 运动技能和参与目标:通过学习了解掌握双脚连续向前跳的方法,能积极参与锻炼,并使85%的学生熟练掌握本课所学的跳跃方法。 2、
日喧闹。) (4)小城里每一个庭院都栽了很多树。小城好像笼罩在一片片红云中。(居民住房基本上是庭院式的,且庭院很大,平房居多。而大城市,由于建筑拥挤,只好向空中发展,很少有庭院,更没有很多树的大院子,人们为了栽一盆花,还要到处找土呢。)
中班语言教案 第一篇:中班语言教案目录 中班语言教案目录 1、 鼠宝宝作客 2、 离群的小鸡 3、 春天来了 4、 春天的小柳树 5、 学习反义词 6、 飞和跳 7、 我有一个家 8、 有趣的动物叫声
《打电话》教案 《打电话》教案 篇1 【学习目标】 1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。 2、通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的特点,明白简洁明快地说话的重要性。
《鲁滨逊漂流记》教学设计学习目标1.自主学习字词,会认会写“惧、凄、寞”等14个生字,理解字义,识记字形。正确读写“畏惧、凄凉、寂寞、宴会、缺乏、书籍、聊以自慰、栅栏、控制、贷方、袭击、倾覆、稍稍”等词语。2.默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。3.默读节选片段,了解主要内容,体会人物心态变化,感知人物形象。联系自己在生活中遇到的困难和烦恼,学会从正反两面分析问题,形成积
《〈论语〉选读》教案 目 录 一 为政以德……………………………………………………………………01 二 克己复礼…………………………………………………………………… 三 待贾而沽(略)……………………………………………………………
2014党课教案 各位党员,现在社会上流行一句非常著名的话:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”很多人都认为讲得很经典,这也反映出社会各界对读书的重要性有了更全面的认识,我们在座的都
人教版小学语文六年级上册《我的舞台》 教学目标 1.读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。2.用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。3.感受戏剧表演的神奇魅力。教学重难点:1.引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力