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 “以自学为主的课堂教学模式”学教案 课 题 鱼我所欲也 授课时间 授课时:2 自学课:1 教学目标 知识目标     1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。 2．

小学体育《跨越式跳高》教案 学习内容：跨越式跳高； 　 学习目标： 1、懂得跳高的关键是起跳迅速有力，尽量使身体向上腾起； 2、通过本次课85%的学生能做到起跳迅速有力，身体尽量向上腾起； 　 3、

 10.1 分式 教学目标： 1、了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式。 2、能用分式表示简单问题中数量之间的关系，能解释简单分式的实际背景或几何意义。 3、能分析出一个简单分式有、无意义及值为零的条件。

2019纪念建国70周年心得体会，盘踞东方的雄伟长龙范文5篇 纪念建国70周年心得体会 　　金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国70岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。

1．4　整式的乘法 第1课时　单项式与单项式相乘 学习目标： 1．复习幂的运算性质，探究并掌握单项式乘以单项式的运算法则；(重点) 2．能够熟练运用单项式乘以单项式的运算法则进行计算并解决实际问题．(难点)　　　　　　　　　　　　　　　

科委学习实践科学发展观蹲点调研报告—调研报告   　　通过此次对科学发展观的调研，使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵，明确了落实科学发展观的及时性与必要性，学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问

XX区安监局安全生产大检查蹲点督导方案 根据区安委会《关于开展安全生产大检查的紧急通知》（X安发〔20XX〕X号）精神，区安监局派出督导组到各地区蹲点督导。为确保蹲点督导取得实效，推动安全生产大检查各项措施要求落到实处，特制定本方案。

 机关工委“四下基层”蹲点调研工作方案 为深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神，以及党中央和省委、市委关于开展主题教育、大兴调查研究的决策部署，深化运用“四下基层”机制，进一步深化

某县水利局2023年“千人万项”蹲点指导服务水利行动方案 为大力推进百项千亿防洪排涝工程，打造“守规矩、有作为、讲奉献”的某水利铁军，特制定2023年“千人万项”蹲点指导服务水利行动方案。 一、总体要求

公司开展“蹲点基层促发展、服务群众惠民生” 工作总结 近期，我公司坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实县党代会、县“两会”和全县经济工作会议

关于转发市《关于开展万名干部下基层“蹲点服务”行动的实施方案》的通知   各乡镇党委、区直各部门党的群众路线教育实践活动领导小组： 为推动我区各级机关干部受教育、接地气、办实事，根据省关于《关于开展“蹲点服务”行动实施方

幼儿教师师德演讲稿：蹲下来，靠近孩子 　　各位评委，各位老师： 　　大家好!今天，我演讲的题目就是：蹲下来，靠近孩子。 　　世人常用“三尺讲台”来形容教师这一职业，而我做了五年的教师，今天在这儿，才真正有“站讲台”的感觉。为什么

第三批先进性教育活动蹲点帮学工作总结 市参加第三批先进性教育活动的党组织1267个，党员32034名，其中外出党员3309人，流入党员205人。该市针对第三批教育对象人数多、党员流动性较大、文化素质

办公室的两名同志到涉县辽城乡司法所进行了为期一周的科学发展观专题蹲点调研（3月16日到20日）。 3月16日 星期一 晴 今天是下乡蹲点调研第一天，一早与随行的红印、景志同志赶赴涉县，先到县司法局机关与大家见面，听取情况，研究工作。

 “联百乡结千村访万户”蹲点调研工作纪律 为规范“联百乡结千村访万户”蹲点调研活动期间干部行为，树立财税系统干部良好形象，现对蹲点期间工作纪律强调如下： 1.蹲点期间不得收受镇、村及农户赠送的烟酒、土特产等各类礼品；

幼儿教师演讲稿：蹲下来，靠近孩子 　　学习新《纲要》演讲比赛演讲稿： 　　蹲下来，靠近孩子 　　各位评委，各位老师： 　　大家好！ 　　世人常用“三尺讲台”来形容教师这一职业，而我做了五年的教师，今

xx村蹲点调研报告: 探索新时代乡村振兴之路 根据省委、市委“大学习大调研大抓落实”活动部署，6月初，我与县委办公室同志赴xx县xx镇xx村蹲点调研，通过走村入户、召开座谈会，了解掌握村庄现状，并结

某县城管局领导干部集中蹲点调研活动 实施方案 根据全县“强担当开新局”主题大讨论活动总体安排，要求班子成员带领各科室、中队负责人开展一次集中蹲点调研。为有序高效推进集中蹲点调研活动，特制定如下实施方案： 

某乡开展2023年“进村社访民情解民忧”集中蹲点调研工作的方案 为全面贯彻落实党的***精神，按照习近平总书记关于大兴调查研究之风的重要指示，牢固树立以人民为中心的发展思想，扎实推进“进村社访民情解

一、认真备课、面向全体授课 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意