四年级下册数学课件-3.3《乘法分配律》人教新课标ppt
2 5 × 1 2 5 0 2 5 0 3 0 0观察左边的竖式,说说在计算的过程中运用了什么运算定律。 → 25×2→ 25×10→ 25×(10+2) 16. 117×3 + 117×7 = 117×(3+7)
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2 5 × 1 2 5 0 2 5 0 3 0 0观察左边的竖式,说说在计算的过程中运用了什么运算定律。 → 25×2→ 25×10→ 25×(10+2) 16. 117×3 + 117×7 = 117×(3+7)
×3 +( ) ×31220026×57+43×26= 26×( + )5743 7. 1、根据运算定律,在方框里填上合适的数(12+50)×3= ×3+ ×3 4×(a+25)=4 × + × 25 78
(75+125)×6 35×74+35×26 15. 3.观察下边的竖式,说说在计算过 程中运用了什么运算定律。 2 5 × 1 2 5 0 2 5 0 3 0 0 16. 四(1)班有男生26人,女生24人,每人植
(80+4)×25 =84 ×25=2100=80 ×25+4 ×25=2000 +100=2100用运算定律,能使计算简便。 15. ×72+ ×28= 34 ×(72+28)= 34 × 100=34003434
1. 第二节《化学计量在实验中的应用》第一章 从实验学化学 2. 教学目标 知识与能力 1、使学生认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系;了解摩尔质量的概念。 2、了解提出摩
时间运用误区管理时间的经验法则「墨菲定律」:▲ 任何事情都不像它表面所见的那么简单 ▲ 每件事情做起来都比想象中要耗时间 ▲ 某些事情的出错是无可避免的 ▲ 工作永远太多而时间永远太少 ▲ 又譬如「80/20定律」告诉我们,常常是20%的关
朗读: 在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的
页上 页小结返 回 33. 例解下 页上 页返 回 34. 14.4 运算电路基尔霍夫定律的时域表示:1.基尔霍夫定律的运算形式下 页上 页根据拉氏变换的线性性质得KCL、KVL的运算形式对任一结点对任一回路返
1. 第三章 感觉 第一节 感觉的一般概念 第二节 视觉 第三节 听觉 第四节 其他感觉 2. 第一节 感觉的一般概念 一、什么是感觉 感觉是人脑对事物的个别属性的认识。 作用: 1、提供内外环境的信息;
展的灵魂是企业文化,而企业文化最核心的内容应该是价值观。”至于张瑞敏个人在海尔充当的角色,他认为“第一是设计师,在企业发展中如何使组织结构适应企业发展;第二是牧师,不断地布道,使员工接受企业文化,把员
Nordhaus, 16th 《现代宏观经济学指南》 Snowdon(斯诺登)等商务印书馆2第 一章 导论 3. 第一章导 论 4. 宏观经济学宏观经济学:问题与流派 宏观经济政策:目标与工具 总需求与总供给模型4第
管理的数量化(quantization) 管理的人性化(humanization) 12. 奥格尔维定律 :善用比我们自己更优秀的人 13. ---黑格尔“世界上没有完全相同的两片叶子” 14. 护士长
作为公共组织中的成员的知识获得与职位认同:对职位的理解,对竞争的理解,对个性、能力与职位匹配的理解(案例)Date4 5. 课程内容第一讲 公共部门人力资源管理理论的 形成与演变 第二讲 公共部门人力资源管理 的理念与规律 第三讲 工作分析与分类管理
Fresh——新鲜感 Feeling——感性导购的几个销售原则 21. *培养顾客的信赖感 间接效应定律:看透顾客潜在的需求赞 同需要被接纳感 激赏 识认 同表现你接受他人最简单的方法就是微笑表现认同就
Fresh——新鲜感 Feeling——感性导购的几个销售原则 21. *培养顾客的信赖感 间接效应定律:看透顾客潜在的需求赞 同需要被接纳感 激赏 识认 同表现你接受他人最简单的方法就是微笑表现认同就
物质的量 为多少?生成标准状况下的H2多少升?答案:0.5 mol 5.6 L 24. 阿伏加德罗定律中有“四同”:同温、同压、同体积、同微粒数。只要有任何“三同”,就可以定出另一同。 例如, 同温同
未经书面许可不得以任何形式复制、引用和发行 12. 白金定律 “以_____还至_____” 南京大学 杨东涛12@著作权属杨东涛 未经书面许可不得以任何形式复制、引用和发行 13. 杠杆定律“只要给我一个 站立的地方和支撑点,
1感觉Part 2知觉Part 3记忆 3. 第一节 感觉 感觉、知觉、记忆的共同作用 第一步:感觉一、什么是感觉?你是怎么认识到“它”是一个苹果的? 4. 第一节 感觉定义:感觉是人脑对直接作用于感官的
正弦交流电的相量以图形方式在坐标系上反映。 18. 利用相量图也可以对正弦交流电进行运算和分析。 第一步,画出两个正弦量的相量图。绘制时,选定某一个量为参考相量,另一个量则根据与参考量之间的相对位置画出,如左图所示。
4、设备故障后处置工作不得力。 4. 木桶原理 木桶原理又称短板理论和木桶短板管理理论。也即“木桶定律”。其核心内容为: 一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那些木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。