2019-2020学年人教版数学四年级下册3.1加法运算定律C卷
2019-2020学年人教版数学四年级下册3.1加法运算定律C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
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1.在如图所示的电路中,电源电动势为E,内电阻为r,各电表都看做理想表。闭合开关,滑动变阻器滑片P向右移动,若以、、、分别表示电压表V1、V2、V3和电流表A的示数变化的大小,则下述结论正确的是( ) A.电压表V1、V2、V3和电流表A的示数分别是变小、变大、变小、变大B.电压表V1、V2、V3和电流表A的示数分别是变大、变小、变大、变小C.ΔU2+ΔU3=ΔU1D.ΔU1Δ
2019-2020学年人教版数学四年级下册3.1加法运算定律(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
专题二十八 电磁感应与法拉第电磁感应定律 【2011考纲解读】历年高考对本考点知识的考查覆盖面大,几乎每个知识点都考查到。特别是左手定则的运用和带电粒子在磁场中的运动更是两个命题频率最高的知识点.带
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 3.1加法运算定律 同步练习(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
小学数学人教版五年级上册1.4整数乘法运算定律推广到小数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版四年级下册数学第三单元测试卷班别:_________ 姓名:__________得分:_______一、填空(8分,第1小题2分)1、( )+45=55+( ),这里运用了加法( ),用字母表示是( )。2、交换两个( )的位置,( )不变,这叫做乘法交换律。3、乘法分配律可用字母表示为(
2022年中考化学总复习 -质量守恒定律和化学方程式 综合训练(2) 一. 选择题 1.AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是( ) A.SO2
课 题 12.2根据欧姆定律测量导体的电阻 教 时 时 间 教 学 目 的 1、知识与技能 ①知道用电流表和电压表测电阻的实验原理; ②会同时使用电流表和电压表测导体的电阻; ③测量小灯泡的电阻,并找出电阻与温度的关系;
第五单元化学方程式课题1质量守恒定律课后练习能力提升九年级化学上册(人教版) 练习 一、单选题,共11小题 1.10 g甲与足量的乙反应,生成8g丙和15g丁,则参加反应的乙的质量是 A.13g B.23g
小学数学人教版五年级上册1.4整数乘法运算定律推广到小数(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)4.2×99=4
《运算定律与简便计算》 【教学内容】人教版四年级下册 【教学目标】 1.梳理本单元知识重点,帮助学生梳理单元知识脉络。 2.通过测“数感”,让学生明白,做题之前,先要观察数,思考数据之间的联系,想清用什么简便方法,然后再做题。
第十七章 欧姆定律 单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.如图所示电路,R1=R2=R3.开关都闭合时,A、B间的总电阻为10 Ω.则当S1断开S2闭合时,A、B间的总电阻为( ) A. 10
2023年中考物理总复习欧姆定律专题训练含答案解析 考点一:欧姆定律 1.几位同学学习了欧姆定律后,根据 ,导出了于是他们提出了以下几种看法,你认为正确的是 A. 导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
法拉第电磁感应定律 一、单选题 1.如图所示,电阻为R的长方形闭合金属线圈abcd竖直放置,无限长直导线放置在线圈正上方,通有水平向右的恒定电流,电流周围产生磁场,通过线圈中的磁通量为。现线圈绕水平
高考物理知识点之动量守恒定律 考试要点 基本概念 一、动量和冲量 1.动量 按定义,物体的质量和速度的乘积叫做动量:p=mv (1)动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。 (2)动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。
F2白色 F2红色81∶白色175 F2白色 根据杂交结果回答问题: (1)这种植物花色的遗传遵循哪些遗传定律? (2)本实验中,植物的花色受几对等位基因的控制,为什么? 8.(2020·全国Ⅱ,32)控制某
2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 3.2乘法运算定律 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第一章:静电场 1.1 电荷及其守恒定律 一、教学三维目标 (一)知识与技能 1 .知道两种电荷及其相互作用.知道电量的概念. 2 .知道摩擦起电,知道摩擦起电不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开.
一、初中物理欧姆定律问题 1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“8V 8W”的小灯泡L恰好正常发光;若保持定值电阻R不变,将L换成另一只标有“8V 4W”的小灯泡