社交礼仪知识PPT课件
、修养和魅力。在面对客户、宾客及伙伴时,要养成微笑的好习惯 10. 微笑—最美好的语言微笑是每个人的第一项工作微笑是可以训练的带着笑容出现在他人面前微笑可以拉近彼此的距离没有笑容就没有好的人际关系 11
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、修养和魅力。在面对客户、宾客及伙伴时,要养成微笑的好习惯 10. 微笑—最美好的语言微笑是每个人的第一项工作微笑是可以训练的带着笑容出现在他人面前微笑可以拉近彼此的距离没有笑容就没有好的人际关系 11
4、规则下的争斗a)规则不能熄灭争斗的火焰; b)遵守规则的同时,还要学会用规则保护自己的利益。 9. 四、加入WTO给世界和我们自己都带来 了什么?1.是中国对世界经贸发展的重大贡献 a)向世界开放了自己的市场。
ENNEAGRAM九型人格九型人格介绍为什么我们对自己的性格感兴趣? 九型人格的名字怎么来的? 九型人格有什么用? 4. ENNEAGRAM九型人格为什么我们对自己的性格感兴趣?好奇 “为什么我会这么看待问题”
1. 第 12 章资本预算与现金流量预测 2. 资本预算与现金流量预测资本预算步骤 提出投资项目建议 预测项目的税后增量营业现金流量 3. 什么是资本预算? 提出长期投资方案(其回收期长 于一年)并进行分析、选择的过程
2. (本页无文本内容) 3. 下列各组图形的形状与大小有什么特点?(1)(4)(3)(2)(5)思考:他们能完全重合吗? 4. 把一块三角板按在纸上,画下图形,照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小
错,护士就能早期发现,准确判断,从而可以减少、避免差错、事故的发生。此外,护士要加强基础护理知识的学习,它是各科护理的基础,有了扎实的基本理论知识、技能才能独立思考,提高独立处理问题的能力。医学知识的
响有关。前 言2 4. ARS战略最重要的概念就是实现“有组织的努力”,我们的领导者应刻意去营造这样的氛围。3 5. 如果我们将这样一种氛围称为一种文化,一种精神的话,就存在有两种形成的可能: 一是自由形成,任其发展。
粘液质:规范性工作,选秘书用此类人,甘当配角。 抑郁质:细致的工作。 13. 5.从不同的气质出发因人施教对多血质的人:可以批评,听其言观其行,开会鼓励多血质的人发言。 胆汁质的人:批评时注意语气,防顶牛。 粘液质的人:留
理 念 体 系 4. *企业面对培训的问题与困惑单位现在效益好得很,不需要培训 因为没人抱怨,所以我们一定做得不错 现在生产任务忙得很,没有时间搞培训 培训是浪费金钱 如果我培训员工他们就会去其他公司
由员工和管理层组成的一个利益共同体 团队成员拥有互补的知识和技能,他们 协同工作,解决问题,达到共同的目标 5. * T: E: A: M: TEAM? 6. *团队:人本管理的新阶段阶段一阶段二阶段三阶段四控制型参与型 7.
教授主讲:郑健 教授培 训 教 程培 训 教 程 2. 国外著名企业家的话:比尔盖茨说: 在未来十年内,我们所面临的挑战就是执行力。鲁郭士纳说: 一个成功的企业和管理者应该具备三个基本特 征,即明确的业务核心、卓越的执行力及优秀的
——————————————————————————————————————— 2. 国外著名企业家的话:比尔盖茨说: 在未来十年内,我们所面临的挑战就是执行力。鲁郭士纳说: 一个成功的企业和管理者应该具备三个基本特 征,即明确的业务核心、卓越的执行力及优秀的
由少数有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体。一、什么是团队 团队与群体是不一样的,群体可以因为事项而聚集到一起;而团队则不仅有着共同的目标,而且渗透着一种团队精神。 5. 5二、群体与团队的差别组织名称
1. 第二单元 做情绪的主人第四课 揭开情绪的面纱 第二课时 情绪的管理 2. 情境导入思考 通过观看短片,你有什么感受,与同学分享。 3. 学习目标 通过学习情绪的表达及探究情绪感染,能够正确表达自
体现出创造和传递的实际过程; 当我们考虑流程时,它是跨功能的和客户导向的,它要求一些新的视野。 4. 流程的基本定义/内容流程包含一系列的行为行为是一系列的任务任务可以分成不同要素 5. 强调流程的意义
XXX悦读经典 乐学表达 ——浅谈整本书的课外阅读指导 2. + 古人云:开卷有益。课外阅读可以增长知识,开拓视野。我们在课堂上学到的,仅仅是知识海洋中的一瓢水,只有引导学生广泛阅读,才能带领他们“从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。
上海儿童医学中心麻醉科、儿童临床药理研究室主任。中华儿科学会临床药理学组委员,中国药理学会麻醉药理专业委员会委员,中华麻醉学会小儿麻醉学组委员,上海市麻醉学会委员、麻醉药理学组组长,上海口腔麻醉学会委员,亚洲小儿麻醉医师协会会员。Pediatric
展纲要方案”作为我们 系发展的一个中心2 3. 我们的认识真正要搞好工作、只要围绕学院提出的“激活创新能力,强化核心竞争力,实现内涵式发展” 定能有好的绩效 -----这也是我们人力资源管理中所强调的东西。3
展纲要方案”作为我们 系发展的一个中心2 3. 我们的认识真正要搞好工作、只要围绕学院提出的“激活创新能力,强化核心竞争力,实现内涵式发展” 定能有好的绩效 -----这也是我们人力资源管理中所强调的东西。3
展纲要方案”作为我们 系发展的一个中心2 3. 我们的认识真正要搞好工作、只要围绕学院提出的“激活创新能力,强化核心竞争力,实现内涵式发展” 定能有好的绩效 -----这也是我们人力资源管理中所强调的东西。3