骨干教师鉴定
骨干教师鉴定 该同志思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。她热爱教育事业，能够把自己的精力、能力全部用
2013-09-24
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P3 P3 骨干教师研修总结
骨干教师研修总结 本学期以来，根据教育局和学校的要求，我参加了学校骨干教师研修工作坊。一个学期以来，我能认真履行相应职责，专心致力于业务发展，发挥自身示范辐射作用。将一学期以来研修情况总结如下： 一
2019-07-16
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P4 在中青年骨干教师集中培训暨本地跟岗阶段性总结活动会上的讲话
在中青年骨干教师集中培训暨本地跟岗阶段性总结活动会上的讲话 寒冬孕育春景，奋斗点燃希望。大家好，我是**学校的***，天气虽然寒冷，但是抵挡不住我们学习的热情，尤其是聆听了*主任的讲座，给我带来了丰
2023-01-12
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P4 2020年县推行县政府办领导干部对口联系制度
XX县推行县政府办领导干部对口联系制度 为进一步发挥县政府办综合协调、参谋辅政、督查督办、信息报告等职能作用，不断提升全县政府系统执行力，根据《XX市人民政府印发关于提升全市政府系统执行力的若干措施
2020-10-26
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P2 药监局领导干部联系基层工作制度
药监局领导干部联系基层工作制度 一、领导干部联系基层是指领导干部采取一定方式，在一定范围内，与基层单位建立起相对稳定的联系关系，健全上情下达、下情上报渠道，经常深入基层查访调研，充分听取基层意见，切实解决基层问题，进而完善决策机制
2015-06-01
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P2 某药监局领导干部联系基层工作制度
某药监局领导干部联系基层工作制度 一、领导干部联系基层是指领导干部采取一定方式，在一定范围内，与基层单位建立起相对稳定的联系关系，健全上情下达、下情上报渠道，经常深入基层查访调研，充分听取基层意见，切实解决基层问题，进而完善决策机制
2014-11-02
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P4 科举制度的联系
科举制度与明清小说的联系 科举制度萌于南北朝，始于隋唐，经历1300年沉浮，尘埃于清朝光绪三十一年。毋庸置疑，早在科举制度建立之前，中央机关选官大多通过推荐的方式，以门第、家族为衡量
2015-07-20
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P1 学校家校联系制度
学校家校联系制度 做好家校联系是学校工作，也是教师工作的重要内容之一，可以充分调动学生、教师和家庭三者的积极性，形成协调一致的教育合力。根据学校实际情况，经行政会研究制定本制度，试执行。 一、主任及
2014-11-23
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P3 医院行风建设联系制度
行风建设联系制度 为了深入开展纠正行业不正之风工作，加大对重点科室和重点岗位行风问题的治理力度，提高医务人员职业道德水平，根据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国药品管理法》和中纪委、卫生
2023-08-10
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P4 党员联系群众制度
党员联系群众制度 党员联系群众的重要意义。密切联系群众是我党的三大作风之一，走群众路线，密切联系群众，是我们党最大的政治优势，是党的建设的法宝，保持党的先进性的根本要求是始终保持同人民群众的血肉联系，做
2018-09-18
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P3 家长联系制度
家长联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度： 1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长普遍交
2019-11-04
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P1 家长联系制度
南召县白土岗一中家长联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度： 1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家
2021-09-23
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P3 家校联系制度
家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一
2019-11-04
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P1 《党员联系服务群众制度》
党员联系服务群众制度 一、党员联系服务群众是指党员通过一定的形式组织群众、宣传群众、服务群众，密切党群关系。 二、党员联系服务群众坚持因地制宜、注重实效、自觉自愿、统筹兼顾的原则。 三、党组织要根据
2021-07-04
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P2 小学中青年教师师德标兵推选活动总结
小学中青年教师师德标兵推选活动总结 我校始终把树立良好的教师职业道德放在首位，对教师的职业道德建设常抓不懈，因此教师队伍的整体素质不断提高，在社会上赢得了广泛的赞誉。为推动学校师德建设再上新台阶
2013-09-15
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P4 初中青年生物教师工作汇报
初中青年生物教师工作汇报 中国古代称教书者为“蜡烛”，并把“蜡烛”作为最温馨动人的称谓，去年七月，我怀着一腔热血、十二分的激情，来到了我们大庆23中令人温馨的初中部，希望在这里实现自己的人生价值
2013-04-12
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P2 教师党员三联系活动总结
教师党员三联系活动总结 新学期开学后，我校又一次组织全校党员、将在学习、品德、生活各方面有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部、制订了各种帮扶措施，促进学困生健康成长。
2012-07-08
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P8 县中青年领导干部培训学习心得（精选多篇）
县中青年领导干部培训学习心得(精选多篇) 第一篇：县中青年领导干部培训学习心得 县中青年领导干部培训学习心得 2014年10月16日，按照县委的统一安排，我们50多名中青年干部齐聚到市委党校，参加了
2012-02-21
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P2 中青年领导干部培训班学习心得
**区中青年领导干部培训班学习心得 为期两个月的**区中青年领导干部培训即将结束，一路走来，培训班不仅让我学习到很多理论知识，而且锻炼了我的洞悉问题、沟通交流的能力。通过林湖公园的拓展训练
2014-02-14
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P4 党校中青年领导干部培训班学习总结
党校中青年领导干部培训班学习总结 根据组织安排，自XX年2月28日至6月30日，我参加了自治区党委党校第29期中青年领导干部培训班。经过为期四个月的学习，圆满完成学业，并顺利结业。现将学习情况总结如下：
2012-09-05
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