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1. 八年级下册历史（人教版）第二单元　社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第 6 课 　艰辛探索与建设成就 2. 知识点1　在探索中曲折前进 1．中共八大 (1)时间地点：_______年，在________召开。

主观主义。”这实际上提出了党史研究科学化的命题。习近平总书记高度重视党史国史的学习研究，号召党员领导干部要认真学习党史国史，知史爱党，知史爱国。学习习近平总书记关于党史国史的重要思想，对于我们学好党史

保健因素激励因素 防止职工产生不满情绪激励职工的工作热情工 资 监 督 地 位 安 全 工作环境 政策与管理制度 人际关系工作本身 赏识 提升 成长的可能性 责任 成就 双因素理论员工到底要什么 15. 因人而

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科学规范、协同高效的志愿服务制度和工作体系，志愿队伍素质过硬、管理规范，服务领域不断扩展，服务能力显著提升，助力经济社会发展作用更加突显；阵地网络覆盖广泛、布局合理，制度保障更加有力；志愿服务国际合作

发展对象的 确定、培养和考察02 10. 发展对象的确定、培养和考察七项工作选 苗个人 提出申请确定培养 联系人确定 积极分子党校学习确定 发展对象政治审查 11. 发展对象的确定、培养和考察个人 申请书内容

1. 企业档案工作概要经科处 隋珺 2. 一、档案的常用概念和基本内容 二、企业档案工作的体制建设、制度建设及业务建设 三、企业档案工作设备设施基本要求 四、企业应有的各门类档案 五、档案工作流程 3.

刘先明 2005年3月17日 3. 引 言文化是人类沟通的最好桥梁、渠道和载体。 客户经理是客户与银行联系的桥梁和纽带。 4. 引 言 一个首都建行的客户经理，如果具有丰富的文化内涵、积极参与建行的企业文

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与目标；每个目标都要用“动词”来表达工作所要实现的目的与作用，如：制订分管业务部门的规章制度，贯彻执行这些制度并监督其设施；9 10. Part 2：工作的主要分析2－－工作职责分析：包括对该岗位任务

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以往培训模式的终结以往培训 —现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展

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