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分，每题 1 分。从每题答案中选一个最佳答案，填入括号内） 1. 健康教育的目标人群是 （ ） A ．疾病易感人群 B ．青少年 C ．社会全人群 D ．医务工作者 E ．以上都不是 2. 下列病原体对青霉素不敏感的是（

条件： 1.本地户籍人口或常住人口（居住满3年及以上）； 2.上消化道癌高危人群； 3.无恶性肿瘤疾病史； 4.符合内镜筛查适应症，无相关禁忌症； 5.自愿参加，并签署知情同意书。 五、项目工作方案内容

分，每题 1 分。从每题答案中选一个最佳答案，填入括号内） 1. 健康教育的目标人群是 （ ） A ．疾病易感人群 B ．青少年 C ．社会全人群 D ．医务工作者 E ．以上都不是 2. 下列病原体对青霉素不敏感的是（

，在多个系统中具有重要的病理生理学意义，已成为国内外医学研究的热点。研究已发现它在高血压、缺氧性肺动脉高压等疾病的发病过程中具有重要的作用。然而对疾病情况下的 h2s作用的认识则刚刚起步。本实验通过外源性h2s干预烧伤后大鼠，观测

18．呕血提示胃内积血量至少为250-300毫升。 19．大量脓性痰静置后分3层，多见于支气管扩张、肺脓肿、支气管胸膜瘘。 20．颈部强直见于脑膜炎、蛛网膜下腔出血等，为脑膜受激惹的表现。 21．语音震颤增强常见于肺组织实变、靠近胸壁的肺内大空腔和压迫性肺不张。

【答案】胆道蛔虫症 12. 口唇呈樱桃红色见于：（ ） 【答案】一氧化碳中毒 13. 肿大的淋巴结常位于颈部，呈多发性，质地较硬，大小不等，可互相粘连，或与周围组织粘连，常见于：（ ） 【答案】淋巴结结核 14

变性的概念、常见的类型、形态特点及意义。 　　3.坏死的概念、类型、病理变化及结局。 　　4.凋亡的概念、病理变化、发病机制及在疾病中的作用。 　　(二)修复、代偿与适应 　　1.肥大、增生、萎缩和化生的概念及分类。 　　2.再生

，身体运动功能训练注重动作模式训练，有利于促进学生形成正确身体姿态，提高功能动作能力，预防脊柱侧屈疾病的发生；其次，身体运动功能训练方法新颖，训练手段多样化，重视全身整体训练，更有利于全面发展学生运动

· 遵守并执行事故处理程序。 · 无论发生何种疾病或伤害，立即向上级报告。当自身受到伤害或他人受到伤害时，不允许员工进行私自处理。 · 腿部、背部或颈部可能骨折、不省人事或严重的脑部中伤，以上任何一种

就产生了中考即将失败的预感.这种心理体验最容易使学生产生自卑,它会影响学生的自信心和实际水平的发挥,严重的还会导致心理疾病. 　　面对这种情况,学生该怎么办 　　首先,要学会寻找失败的真正原因,通过对自身的重新评价,可以减轻一些受挫心理

· 遵守并执行事故处理程序。 · 无论发生何种疾病或伤害，立即向上级报告。当自身受到伤害或他人受到伤害时，不允许员工进行私自处理。 · 腿部、背部或颈部可能骨折、不省人事或严重的脑部中伤，以上任何一种

案 盗传必究 试卷总分：100 答题时间：60分钟 客观题 单选题（共50题，共100分） 1. 疾病是指 【答案】机体在一定病因作用下自稳调节紊乱而发生的异常生命活动 2. 在创伤愈合中, 胶原的形成需要

4、吞咽时胸骨后不适，食管内感觉异常、轻微庝痛、轻度梗噎感； 5、耳鸣、听力减退、鼻塞不通气、流鼻血、有时伴有头疼或颈部肿块； 6、月经期外或绝经后阴道流血，特别是性交后阴道流血； 7、持续性干咳、痰中带血丝、声音嘶哑；

· 遵守并执行事故处理程序。 · 无论发生何种疾病或伤害，立即向上级报告。当自身受到伤害或他人受到伤害时，不允许员工进行私自处理。 · 腿部、背部或颈部可能骨折、不省人事或严重的脑部中伤，以上任何一种

炒过的山药再煮开，即可食用。山药为滋补肾、脾之佳品。 　　上班族保健方法：端正坐姿，上半身应该保持颈部直立，两肩自然下垂，上臂贴近身体，手肘弯曲呈九十度。正确坐姿能起到保健功效。 　　身体着凉,会造成嗓子发痒和不舒服

东西，站立时用脚趾练习抓地，均可起到健脾养胃的作用。 　　上班族保健方法：端正坐姿，上半身应该保持颈部直立，两肩自然下垂，上臂贴近身体，手肘弯曲呈九十度。正确坐姿能起到保健功效。 　　寒冬时节多吃冬笋

如下规定并共同监督执行： 　　1、所有业主饲养的犬只必须进行登记、免疫和检测; 　　2、在准养犬只颈部系挂由犬类主管部门统一制作的犬牌; 　　3、小型观赏犬在允许出户时间内，必须束犬链，并由成年人牵领。大型犬必须圈(栓)养，不得出户;

　　强壮腹部肌肉，改善内脏下垂，修正腰椎的扭曲，使荷尔蒙得以正常作用。消除腹部脂肪，有束臀的功效。促进颈部的血液循环，消除肩痛和偏头痛。 　　脊柱扭转式 　　转动时按颈、胸、腰的顺序有意识地自上而下依次扭

医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。为新生儿

内科护理学： 第二章 呼吸系统疾病病人的护理 第一节 概述 三、判断题 1.缺氧对呼吸的兴奋作用是通过中枢化学感受器实现的。（×）（p17标题（七）下第六行，缺氧对呼吸的兴奋作用是外周化学感受器实现的通过）