飞向月球教案
飞向月球 [教学要求] 1.学会本课生字,理解生字组成的词语。会用“先……再……然后……〞写一段话。 2.能根据课后提示给课文分段,概括段落大意。 3.理解课文内容,了解宇航员飞向月球的
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飞向月球 [教学要求] 1.学会本课生字,理解生字组成的词语。会用“先……再……然后……〞写一段话。 2.能根据课后提示给课文分段,概括段落大意。 3.理解课文内容,了解宇航员飞向月球的
《月球之谜》教学 设计意图 体现教学方式与学习方式的改变,体现课程与现代教育技术融合的教育理念。目前,传统的教学设计中,学生的主体学习地位受到一定束缚,结合实际情况确定总体设计思路 【课前准备】
13 活动学习单 14 从地球到月球 ——认识月球上的陨石坑 活动概述 在本活动中,参与者将会探索月球两面为什么会有很大的不同。当陨星,小行星或者其他物体撞击月球时月球的表面会产生什么样的变化。了解不
《月球之谜》教案设计 教学目标 1、有感情的朗读课文,通过自主学习,认识月球,了解月球,讨论月球未解之谜。 2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。 课前准备 教师、学生准备:有关
《月球的自述》教学设计之三 教学目标: 1、学会本课生字新词,读通课文。 2、了解月球的有关知识,培养学生搜集和处理信息的能力。 3、仿照课文,用自述的形式改写一段月球资料。 4、激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。
月球之旅作文(精选多篇) 第1篇:月球之旅 作文 我坐着时光机来到了1000年后,哇!3008年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车,每个人都忙碌着。我走着走着,忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这
《月球的自述》教学设计之四 教学目标: 1、学会本课生字,理解18个词语 2、知道月球的有关特点,激发学生了解月球的愿望。 3、学会读懂说明文的方法去学习本课。 教学时间:二课时
《月球的自述》教学设计之一 【教材简析】 《月球的自述》是六年制四年级语文的一篇说明性课文。通过自述的方式来介绍了月球的知识,使学生读起来感到特别亲切,有利于调动学生学习的积极性,培养学生爱科学、学科学的兴趣。
《月球的自述》教学设计之二 一、教学目标: 1、了解有关月球的知识,增强探索宇宙奥妙的兴趣。 2、学会本课的7个生字,理解自述等10个词语的意思。 3、能改变人称,用第三人称介绍月球的情况。
为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。 课文以“飞向蓝天的恐龙”为题
课 题 6、飞向蓝天的恐龙 课型 讲读 课时安排 2课时 教 材 简 析 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽
《飞向蓝天的恐龙》 设计理念: 课堂以学生为主体,而“恐龙”是学生非常感兴趣的话题,文章从题目到内容都吸引着学生好奇心。因此,在设计中,我抓住这一学习契机,引导学生通过多渠道收集资料,以自主学习唤起
《飞向太空港》阅读导学案 《飞向太空港》阅读导学案 知识储备 关于本书的体裁:纪实文学 报告文学(新闻性、文学性) 1、报告文学:“每一个时代产生了他的特性的文学。‘报告’是我们这匆忙而多变的时代所
1. 31 飞向蓝天的恐龙宋家沟小学:杨艳飞制作 2. 钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷 3. 恐凶笨鸽仅顿描绘吨盈敏捷崭 4. 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 欣喜若狂 形态各异 5. (本页无文本内容)
拓展项目:月球漫步 时间: 15—20分钟,取决于队员的人数和选定的路线。 人数: 不限 道具: ·给每队准备两个气球,另外多准备一些备用。 ·选定一条设有障碍的路线(可以是绕过
月球(知识点+答案) 体积:1/49地球 质量:1/81地球 引力1/6地球 无大气、无水 声音无法传播 天空漆黑 星星格外明亮 昼夜温差巨大 最高:127°C 最低:-183°C 无生命 一、月球概况
第8课太阳、月球和地球 (教材P58~59) 授课时间:______________累计____1____课时 太阳、月球和地球 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道太阳、地球和月球有不同的主题颜色。
教 师 集 体 备 课 记 录(定稿) 第 页 课题 飞向蓝天的恐龙 课型 新授课 主备人 岳佩 教 材 分 析 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小
《飞向蓝天的恐龙》知识点汇总及课文解析 课文分析: 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保
幼儿园飞向太空主题班会教案(范本) 活动目标 1.初步了解飞碟,猜想飞碟的秘密。 2.尝试制作飞碟,体验想象与创作的快乐。 活动重难点: 重点:了解飞碟。 难点:制作飞碟。 活动准备: 1.师幼共同收集关于飞碟的图书、图片及影像资料。