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西方：教会学校和骑士学校 古代学校教育的特征： 阶级性 道统性 专制性 刻板性 象征性：能够接受什么样的教育标志着一个人的社会地位。 宗教性 3、近现代教育 4、 20 世纪以后的教育 （ 1）新特点： 终生化：法国的保罗

héng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。 （2）那位耄（māo mào）耋（dié dé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿 色，各色花朵点缀（zuì zhuì）其间，风光无疑是绝妙的。 二、给句子中加粗的词语换一

的一种主观倾向：首先把人分 成“好的”和“不好的”两部分。当一个人被列为“好的”一部分时，便把一切好的品性加在他的身上。 相反，如果一个人被归于“不好的”部分时，又容易把一切不好的品性加到他的身上。

11 题) 1、《中华人民共和国档案法》中规定的“档案”，是指过去和现在的国家机构、 社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动形 成的对国家和社会有 价值的各种文字、图表、声像等不同的形式的历史

恰当予以处理。 （四）民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何 个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定， 下级党组织必须执行。

了其在构建 、开发和管理人力资本 的社会交换角色 ，而注重 自我内在情感体验 、投入与 物质 回报和个人发展空间的新生代员工在做好本职工作和实施利他行为方 面深谙社会交换理念 。因此 ，组织 与员工如何平衡

中央出台八项规定，严厉整治 ()和奢靡之风，坚决反对特权。 (ABC)A ．形式主义 B．官 僚主义 C．享乐主义 D．个人主义 28.中国共产党的 ==大历史任务是 (ABC) 。A．推进现代化建设 B．完成祖国统一 C．维护世

多元化 。（5）教育的 现代化 。 ※巧记： “全民多现终” 2．现代教育发展趋势 第一，培养全面发展的个人正由理想走向实践。 第二，教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一。 第三，教育民主化向纵深发展。

岁，最后是体积 守恒（12 岁）。（本题找不到标准答案，仅作参考） 4. 成就动机 “ 成就动机指个人在主动参与事关成败的活动时，不畏失败威胁，自愿努力以赴， 以期达成目标并获致成功经验的内在心理过程。”

的局限性——他写的题材不够________，少有显现深刻的苦难，即便他曾经想在这方面突破自己， 最后仍然跌回到挖掘个人孤绝的小世界中——也成为“村上式安慰”的一部分。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：（） A．失魂落魄

较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的， 给予开除党籍处分。 16.利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人 使用，时间超过六个月，情节较重的，给予警告或者严重警告 处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。3

区别不同情况，恰当予以处 理。 （四）民主集中制。实施 党纪处分，应当按照规定程序 经党组织集体讨论决定，不允 许任何个人或者少数人擅自 决定和批准。上级党组织对违 犯党纪的党组织和党员作出 的处理决定，下级党组织必须 执行。

要“了。 最重要的是要看他的《金粟轩诗集》，那里面包含南先生的情怀，忧国忧民思念家 乡思念父母的情怀。 一个人，不能只做一个“器”，君子不器，作家不应只会写文章，还应能上马杀 敌，哲学家不应躲进小楼成一统，更

10 10 - 20 05 引 言 选煤厂是煤炭行业对生产原煤进行筛分和洗选以提高煤炭产品质量的加工厂。选煤厂一系列加工 生产环节中，大量机电设备的操作和管理都涉及人身安全，为保证选煤厂能实现安全生产，必须坚持“安

中央出台八项规定，严厉整治（ ）和奢靡之风，坚决反对特权。（ABC） A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.个人主义 28.中国共产党的三大历史任务是（ABC）。 7 A.推进现代化建设 B.完成祖国统一 C.维护世界和平与促进共同发展

_。[2017 年 1 月试题][答案]个人身分(份)；公务身分(份) 公务员的双重身分(份)是指____和____。[2014 年 7 月试题][答案]个人身分(份)；公务身分(份) 2 公务员的双

揠苗助长( ) 2．根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“√”。(1)“羊已经 丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，(不用 应该) 修羊圈了。(2)“他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实 的。”“赶紧”一词说明他(知错就改

既吸收了传统型的养老保险制度的优点，又借鉴了个人帐户模式的长处；既体现了传统意义上的社会 保险的社会互济、分散风险、保障性强的特点，又强调了员工的自我保障意识和激励机制。这种养老保 险制度叫做(D)。D.社会统筹与个人帐户相结合的基本养老保险

⋯⋯⋯⋯⋯．36致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨”⋯⋯⋯⋯⋯一37个人简况及联系方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．38承诺书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

........................................... 26 利用个人薪资促进团队成功 ........................................