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年被评为办公厅标兵，2005 年被评为办公厅有突出贡献的先进个人，2007 年被市政府授 予技术能手称号，被市人事局记三等功。我深知，这些荣誉 的背后是大家充满期待和信任的目光。 木———我像大树一样吸收营养。“合抱之木，生于毫

山崩地裂）（看录像片断）指导学生有语气地朗 读，读出潮的气势：先选择自己喜欢的句子练 读，再进行赛读，最后安排齐读。（读整段时注 意读出潮水形声的变化，气势由小到大。） （4）指导学生背诵：背自己喜欢的句子。

办公室信息工作的要求不包括(C)。C.信息量越大越好 办公室在做调查研究工作时不能(D)。D.调查时，要牢记领导对问题的预判来筛选一手材料 办公用品库存管理中的再订货量是指(C)。C.判定需要订购新的办公用品的库存余额

义凛然，坚贞 不屈； 解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引 路，壮烈牺牲； 开国总理周恩来为了新中国的发展，呕心沥血，日夜操劳； 毛泽东在《为人民服务》一文中虽然没有具体介绍张思德的 事

望家中有电脑的同学能自选主题并搜集相关素材， 设计一个电 子报刊，下节课分享给大家。第 3 页 板书设计： 1、电子报刊设计 教学后记： 课 题 2、报头字设计 课 型 新授课 教学目标 1、了解报头设计的一般要求。 2、掌握修饰文字的方法。

湿的毛巾、一个易拉罐、一小杯食盐和一袋冰块。首先，老 师要我们把毛巾平铺在盘子里，把易拉罐放着上面，再把冰 块放入易拉罐，最后在倒入食盐，过了一会儿，把温度计插 进罐子里，这时的温度已经降到了零下 2 度，罐子表面开始 有了一些小冰晶了，慢慢地变成了霜。

设备员负责做好发放记录，设备使用完后交回公司时设备管理人员做好接收验收记 录，对卫生状况应在领用人处理合格后再接收。交还的设备接收后，设备管理员在 一周内应完成设备状况的测试，并做好记录。 4.1.8 领用的设备

二、认读生字，理清层次 1．自读课文，多读几遍生字。 2．画出本课生字，读熟会认；再用自己的 方法记一记，同桌交流，全班交流认字方法。 3.（展示课件第五屏）“开火车”认读生字。 4．再读课文，了解课文大意。

S b    N 成等比数列. （1）求数列{ },{ }nnab的通项公式； （2）记 ,,2 n n n acnb N 证明： 12+ 2 , .nc c c n n   

64m、下穿10号线、垂直距离1.5m、沉降要求1毫米 3 地下空间工程学科的任务之二—中马友谊大桥 关键词：波浪周期长、船机设备精确定位困难、桩基施工难度大 马累 项目连接马累岛与机场岛，全长2.00km； 项目特

z 的虚部为 A. 1 B. 2 C. i D. 2i 3．建设“学习强国”学习平台是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、 推动全党大学习的有力抓手．该平台内容丰富，极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民

定着我们的生活范式与工作规程，也影响着学生的身心健康，毕竟他的意见是：我们怎么认定你是学生家长，所以必须见证登记。再比如： 我校在实行“推门听课”、教师教案周周查、教师课堂教学节节查等 教学改革以及德育管理改革后，家长感慨：学校管得严，我们信任，

确定疏散门、安全出口门、疏散通道、避难区或避难场地、疏散楼梯或疏散楼梯间等安全疏散 设施管理的责任人，明确规定安全疏散设施定期检查周期及其维护要求； b) 要求消防应急照明、灯光疏散指示标志和消防安全标识应完好、有效，不被遮挡，及时维修、

新员工提供相关资料，人力资源部为其建立工作档案： （1）在《入职提示》上，新员工签署《回执声明》； （2）填写《员工基本信息登记表》；并提供一寸彩色免冠数码 证件照片； （3）与原单位终止或解除劳动合同关系证明书，暂时无法提 供的，需出具与外单位无劳动关系个人声明。

... 65 附录1 柬埔寨部分政府部门和相关机构一览表 ............... 66 后记 .................................................

.........94第一单元 声音 第1 课《听听声音》 【教学目标】 科学概念目标 1. 我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然看不见它，但可 以感受它。 2. 声音可以用高低，强弱，悦耳和刺耳等词语来进行描述。

2、沙滩上的城堡 （1）、把句子中的空补充完整。 （ ） （ ） 在沙滩上，我们( )起城堡，城堡周围( )起围墙，围墙外再 ( )上干树枝，那就是我们的树。 （2）、我会照样子写这样的词。 ( 编 )故事

蓄而促天下之合；决胜千里，以开放创新而成世界之荣。此为中国之气度也！ 言今日中国，其必曰共享单车。今日之中国，当谨记“苟日新，日日新，又日 新”之古训。一代有一代之显学，一年又一年之新象。北大戴威诸人首创 OFO，但

精致——（ ） 讨厌——（ ） 3.小松鼠为什么会爬到达尔文身上？用“___”画出相应的句子。 4.短文最后一个自然段的意思是（ ）。 A. 达尔文非常喜欢小动物，会伤害小动物。 B. 达尔文非常喜欢小动物

造案例，智能制造如何落地的建议等内容。 智能制造是基于先进制造技术与新一代信息技术深度融合，贯穿于设计、生产、管理、 服务等产品全生命周期，具有自感知、自决策、自执行、自适应、自学习等特征，旨在提高 制造业质量、效率效益和柔性的先进生产