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，观念创新。 ——张瑞敏 21. **1、人力资源观——1、人人是人才——脑潜力学说；（企业最大的浪费是什么？） 2、赛马不相马——激励原则：马斯洛的5个需要理论；自我价值实现尊重的需要社交的需要安全

我。 B.我们要注意测览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉于网络，要学会“信息节食”。 C.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

价格大于边际成本；存在剩余生产能力。 对于剩余生产能力，经济学家有不同认识，有人认为这是资源和效率浪费，也有人产品差别化、个性化和一定的剩余正是消费者的需要。如理发店的椅子，旅馆的床位。 6. 四．垄

产量占全行业生产总量的比重）。 广州市达闻通用市场研究有限公司 7. 一、市场总体概况（5）资源浪费和竞争无序。 — 主要表现在久关不闭的小烟厂和假烟、走私烟、非法烟厂生产的烟和超计划生产的烟这“四种烟”久禁不绝。

培训，授权，创新干扰，一些电话 一些会议 一些紧急*事件 凑热闹的活动细琐的工作* 浪费时间的闲聊 不关紧要的信件 看太多的电视 23. 时 间 管 理 要 务与成功有约 习惯三：要

研发背景1、施工机具较简单，工艺成熟； 2、桩布置灵活，桩长/径可按需调节； 8. 研发背景1.抗弯性价比差，材料浪费大2.影响成桩质量因素多，施工质量离散性较大（缩颈，塌孔）3.桩间土塌落/流失 9. 研发背景SM

财团法人新光吴火狮纪念医院孤立运作计划其它相关应变措施: 食物供应:由营养供应组组长依后勤处处长指挥,计划节省食物的浪费,用餐需求调度原则 医疗相关的废弃物处理:由环境卫生官依设施组组长及后勤处处长指挥统筹安置相关医疗废弃物

（2）国有企业是在政府行政机构的支配下经营的，这种经营管理体制难免有决策不及时、经营管理不灵活及资源浪费等弊端。 （3）国有企业亏损由政府补贴，没有破产压力 ，企业经营管理缺乏利润刺激动力。 15. 第二节

1. 高层管理者不需要培训，因为能够做到高层管理者，其素质、能力均较强，无需浪费组织的资源再进行培训。并且要尽量减少培训的成本，使得培训收到立竿见影之效。判断上面的说法正确与否，并说明为什么？ 职业后

统的多样性；确保对可再生资源的利用在目前和更长的时期内是可持续的；开展行动减少污染及对能源和资源的浪费性开发和消费。 主要活动：世界自然基金积极支持和运作在非洲、亚洲、欧洲和拉丁美洲当地的生物多样性保

做什么? ——确立目标 怎么做? ——确立实现目标的方法 2、计划的目的 指明方向 减小变化的冲击 使浪费和冗余减至最少 设立标准以利于控制 3、关于计划的误解 3. 4、计划的类型 分类标准 类型 广度

别得以用较低的营销成本“搭便车”销售。“生血宁”“科诺农药”等已申报注册，如果改名为红桃开的话，则浪费大量已付费用。“红桃开XX农药”的形象将会对整个红桃开品牌形成致命的打击，保健品、饮品、药品将难以

目的：解决问题，实施计划，提高效率，完成目标 形式：电话、书面、当面 ●电话：时间紧迫，忙碌不堪，词不达意，徒劳无功，浪费话费 ●书面：以传未到，重覆传送，没头没脑，百谈不解，无人问津 ●当面：无极而终，不欢而散，似有实无，皆大欢喜

都会产生影响 4.术后再次妊娠，子宫破裂的危险增加3-7倍 49. 不恰当的剖宫产造成大量社会资源浪费 剖宫产较阴道分娩费用增加 ３～４倍 50. 美国剖宫产主要原因头盆不称及产程停滞（４０％） 胎儿窘迫（２０％）

模仿学习 干涉过多 带头示范 信任不足领导训练营 31. 情境领导风格S3：参与式 优点 缺点 关怀部属 浪费时间 自主思考 人多嘴杂 支持鼓励 推诿责任 察纳雅言 缺乏教导领导训练营 32. 情境领导风格S4：授权式

出市场。 19. 雅虎开放免费互联网流量流量流量英名不朽盈利暮 年公司内部各自为政 组织内大量资源浪费 缺少决策力无明晰的权力划分 20. 惠普硅谷的见证人90年代前期进入高峰，从示波器、信号发射器等

8小时。 27. 二、四严禁、六不准四严禁严禁损公利己， 严禁吃拿卡要， 严禁滥用职权， 严禁铺张浪费。六不准不准将个人利益凌驾于组织之上； 不准将小集体利益置于工厂之上； 不准阳奉阴违、口是心非； 不准凭感情、义气办事；

交流：是否有隔阂 5） 合作：有合作吗/抱怨什么 6） 问题解决：有效还是逃避 7） 会议：高效还是在浪费时间 30. LEADING THE TEAM领导团队 31. 领导者素质 是一种能够影响人们去达到目标或目的的能力

新的硬件 99%计算机无事可做 人的速度太慢了 最慢的一环决定着整个系统的速度 买太多的速度，只是浪费钱 16. 他们重要吗？常见计算机词汇有如表 对企业来说，意义不大 硬件为自己挖好了坑 快的使这些手段空洞化了Clock

讲解，多向同学请教，博闻强记，认真思考，要勤学、乐学、善学；课外要带着问题思考，捎着任务走路，不能浪费光阴，不能让岁月蹉跎。 6. 一、班主任动员讲话第一、要有时间的紧迫感 古人说得好“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。