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学校食品安全问题和规范管理 易翠薇 2. 目录页1学校食品安全存在的问题 2学校食品安全监管对策 4学校饮食安全场所、设施、制作要求5学校饮食安全规范管理3新版餐饮操作规范内容、修订背景、定义 3. 学校食品安全存在的问题 4

“文化”起源现在“文化”已成为一个内涵丰富、外延宽广的多维概念。 比如，服装文化、酒文化、茶文化、饮食文化，企业文化等。 6. 1.1 如何理解文化文化是无形的，就像电一样，通过负载在物体上，我们才能感知它。

掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法进行喂养和教育。 坚持保教并重的原则，注重培养婴儿的个性、品德和行为习惯。 11. 育婴员专业修养学习勤奋 富有爱心、耐心、诚心和责任心 热爱儿童并尊重儿童 具有现代教育观念及科学育婴的专业知识

3总平面规划图总用地面积：35800㎡ 总建筑面积：25295.5㎡ 4. 4功能布局图 A区-饮食区： 1092㎡ B区-花卉区： 8366㎡ C区-鲜花区： 931㎡ D区-园林景石区： 410㎡

育指导，和家长们一起关心关注孩子们的健康成长。请广大家长合理安排好孩子的作息时间，让其养成良好的行为习惯；合理安排好孩子在家的运动和劳动时间，使其每天能有适量的身体锻炼；合理安排好与孩子促膝谈心的时间

育指导，和家长们一起关心关注孩子们的健康成长。请广大家长合理安排好孩子的作息时间，让其养成良好的行为习惯；合理安排好孩子在家的运动和劳动时间，使其每天能有适量的身体锻炼；合理安排好与孩子促膝谈心的时间

保持大小便通畅：有尿潴留者采取诱导方法以助排尿；必要时导尿；便秘者视病情予以灌肠。 11.视病情予以饮食护理：保持水、电解质平衡及满足机体对营养的基本需求；禁食病人可予以外周静脉营养。 22. 基础护理

、3岁至6岁期间各进行一次中医健康指导（共3次），运用中医四诊合参对儿童健康状态进行辨识，提供儿童饮食调养、起居活动和中成药合理应用等中医健康服务指导。2、在儿童6、12月龄传授给家长腹部推拿、捏脊等

体格生长（身高、体重） 微量营养（铁、钙、维生素D） 饮食习惯 4. 管理目标 预防生长迟缓 预防性早熟 预防超重/肥胖 促进身高生长潜能的发挥 预防铁缺乏 建立健康的饮食习惯 5. 管理方法 监测 评价 指导 6

其中不合理膳食表现为： 饮食过度、 高脂、高糖、低纤维素饮食、 偏食、挑食和过多吃零食、 嗜好含致癌物的食品、 不良进食习惯等。合理膳食有助于疾病的转归。 5. 合理的（自我）饮食控制是常见慢病的最基础治疗。

夏季安全知识培训Summer Safety Training2019年7月 2. 1防火安全2用电安全3夏季饮食、休息4预防中暑和中暑急救目录 3. 第一篇 夏季防火安全知识 4. 夏季防火安全夏季火灾危险提示

14. 3.代谢异常与脂肪肝脂肪肝与体重（特别是内脏性肥胖）、血糖、血脂、血压等增高密切相关。 高脂饮食、运动过少及其相关的肥胖、糖尿病、高脂血症是脂肪肝的危险因素。 目前日益增多的脂肪肝主要与肥胖、糖尿病、高脂血症有关，约占78

1. 中国 2 型糖尿病 膳食指南 （2017） 2. 核心推荐推荐一：合理饮食，吃动平衡，控制血糖 推荐二：主食定量，粗细搭配，提倡低血糖指数主食 推荐三：多吃蔬菜，水果适量，种类、颜色要多样 推荐

其华在毛在窍为鼻在液为涕 20. 脾脾为“后天之本” 21. 脾的主要生理功能： 一、脾主运化 运化水谷：对饮食物的消化和吸收。 运化水液：对水液的吸收、转输和布散作用。 二、主升清：将水谷精微等营养物质的吸收

了解消化性溃疡病人的心理护理。 2. 熟悉消化性溃疡病人的一般护理和健康教育。 3. 掌握消化性溃疡病人的饮食护理、用药护理和并发症的护理。1. 具有观察能力、语言表达能力、团队协作和初步的综合分析能力。 2

保持正常体重 5 -20 mmHg/每降低10公斤体重（体质指数18.5-24.9 kg/m2）采用DASH饮食计划食用富含水果、蔬菜和低脂乳制品18 – 14 mmHg少食钠把食盐降低到2 – 8 mmHg

我孩子吃的并不比别人少，但怎么老是长得不好？ 宝宝究竟应该怎么喂养，才是合理的？？？ 3. 究竟孩子应该怎么样饮食呢？ 4. 明代医家万全《育婴秘诀》 “小儿无知，见物即爱，岂能节之？节之者，父母也。父母不知，纵

中国传统二十四节气节气详解五月节。谓有芒之种谷可稼种【去声】矣。芒种民俗农历二月初二日花朝节上迎花神。芒种饮食芒种期间的饮食宜以清补为主。芒种谚语麦收有三怕：雹砸、雨淋、大风刮。目 录 3. 节气详解PART 01中国传统二十四节气

体重及白蛋白水平观察患者的胃肠道反应情况患者出现胃肠道反应及时给予对症处理观察患者的饮食情况可进食时做好患者的饮食指导观察患者的营养改善状况遵医嘱给予静脉药物营养支持治疗 12. 潜在并发症一、出血

实行分级管理，各级人员分工明确，职责落实 ＞300张床三级负责制，≤300张床二级负责制 6. 管理制度内容： 查对制度 护理查房制度 饮食管理 标本送检及检查登记制度 抢救制度 交接班制度 教育培训 考核 7. 查对制度抽查4天医嘱 查交叉配血报告单