2015年度实验小学体育工作综合考核自评报告
正地评价学生。学生的课业成绩采用等级制。学校的评价机制科学、完善,具有激励、引导作用,在学生中以行为习惯的培养为载体,全面关注学生,不以文化测试的成绩排名,依据《学生综合素质发展报告手册》,对学生进行
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正地评价学生。学生的课业成绩采用等级制。学校的评价机制科学、完善,具有激励、引导作用,在学生中以行为习惯的培养为载体,全面关注学生,不以文化测试的成绩排名,依据《学生综合素质发展报告手册》,对学生进行
欲望都下降、易与家人争吵等问题; 在躯体化反应方面,可能会出现无明显原因的疼痛问题、消化系统问题、饮食问题和睡眠问题,也可能因为对疫情的担忧出现过度关心自己的身体症状或出现反复洗手、消毒等行为。 二、
教师安全工作总结。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。二、培养学生遵守纪律习惯我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规
学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。 然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢
我们老师会来提升他们的生活常规,为此制定了如下的计划: 1、良好的进餐习惯 培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食。不剩饭菜,细嚼慢咽。吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。
,保证室内通风。 三、校园安全 各个同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言: 1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。
望都下降、易与家人争吵等问题; 在躯体化反应方面,可能会出现无 明显原因的疼痛问题、消化系统问题、饮食问题和睡眠问题,也可能因为对疫情的担忧出现过度关心自己的身体症状或出现反复洗手、消毒等行为。 二、
和欲望都下降、易与家人争吵等问题;在躯体化反应方面,可能会出现无明显原因的疼痛问题、消化系统问题、饮食问题和睡眠问题,也可能因为对疫情的担忧出现过度关心自己的身体症状或出现反复洗手、消毒等行为。 二、面对疫情,应该如何做好孩子心理防护
、阳光体育六项活动。透过各项活动的开展,实现了教职工思想观念、教育理念、工作作风、教学方式和学生行为习惯、校园三风的根本转变。 3.细化队伍管理,提升师德师能。(1)加强师德建设。加强政治理论学习和教
求,在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生知识,并教导幼儿们维持正确的生活习惯,保持文明的行为习惯。 三、加强自身责任心 作为保育老师,我深知幼儿的脆弱。在的工作前,我会认真检查活动范围
问题提前预防,督促学生养成遵守纪律的好习惯。 (3)坚持每___月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会,从而真正让他们认识到如何健康的生活。
、阳光体育六项活动。通过各项活动的开展,实现了教职工思想观念、教育理念、工作作风、教学方式和学生行为习惯、校园三风的根本转变。 3.细化队伍管理,提升师德师能。(1)加强师德建设。加强政治理论学习
律教育和行为习惯养成教育;举行了一次法制讲座,开展法制教育;为庆祝新中国六十华诞,我们开展了一次“爱国爱校”歌咏比赛。 我校能正常举行升国旗活动,利用每周一的教育活动,加强学生行为习惯养成教育
4、组织师生 “奉献爱心”的捐款活动。 二、学生管理方面: 树立良好的校纪校风,培养学生良好的行为习惯。 1、掌握住宿生的住宿信息,对住校生、校外住宿生的姓名、住址、 房东及监护人、电话等一一登记造册,以便管理。并签订安全责任书。
新的学期开头了。上学期,在园指导的正确指导和我园教师的共同努力下,保育工作获得了肯定的成果。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作方案:
一些同学的学习目的不明确,学习上时有松懈;一些同学学风考风不好,平时不努力,考试靠抄袭;一些同学行为习惯不好,乱扔乱吐现象严重;一些同学对于学校的公共财物不够爱惜,有意无意破坏学校的公共设施。更严重的
发给每一个同学的《黟县实验小学文明礼仪手册》中的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年
。通过主题班会、演讲赛、文艺演出、故事会、画报等多种形式,系统开展爱国教育、安全教育、法制教育、行为习惯教育、感恩励志教育等活动,我校开设有书法、棋艺、电子琴、舞蹈等三十余类活动项目,器材充裕,活动多
(二)德育教育工作 1、德育工作原则 以理想信念和民族精神教育为核心,深入开展思想道德实践活动;以学生行为习惯养成教育为抓手,培养文明礼仪修养和儒雅风度,促进优良学风和校风的形成;以社会公德和公民意识教育为
活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。 今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求: (1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注