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...................................9 1.5 Q.sonic的应用 ................................................

....................................... 25 五·应用趋势篇 5 应用领域篇 .........................................

具备利用所学知识解决简单问题的能力. 这一层次所涉及的主要行为动词有：描述,说明,表达,推测、想象,比较、判别,初步应用 等. 3.掌握：要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、 研究、讨论

，但不会进入过饱和状态。在充电完成后， 将进入关闭模式 ，降低内部耗 电量到小于 35uA。这一特点使 能够应用到便携式设备的内部，并在设备不工作时几乎不消耗任何能量。 也提供了片内温度保护。当温度达到预定的水平且电池面临过热危险，

3、蔬菜、瓜果、花卉设施栽培（含无土栽培）先进技术开发 与应用，优质、高产、高效标准化栽培技术开发与应用 4、畜禽标准化规模养殖技术开发与应用 5、重大病虫害及动物疫病防治 6、动植物（含野生）优良品种选育、繁育、保种和开发；生

意识到档案电子化重要性 • 引入扫描和数据库管理 • 电子文档存储在数据库或暴露在操作系统中 • 模块级应用 效率低、安全性弱，大业务量下访问速度低 文档 扫描7 特征（EDB） 引入DB、BI 引入文档（影像）驱动

QQ群管理秘籍点击手机QQ群聊窗口右上角按钮， 高效的系统应用将带你玩转QQ群 Part 1：QQ群玩家 入门篇 点击“更多”，丰富的 群应用等待你的探索， 快来看看有哪些好玩的 应用吧！【群公告】 设置本群通知，重要消息及时公告！

（由用户提供信息） 设备用途： （参见调速器证书） 部件 相关设备 设备安装： 壁挂安装 封装安装 应用领域 本设备用于通过使用直流电压用做工业电机的速度控制。 人员要求 本设备的安装、操作与维护工作应

（由用户提供信息） 设备用途： （参见调速器证书） 部件 相关设备 设备安装： 壁挂安装 封装安装 应用领域 本设备用于通过使用直流电压用做工业电机的速度控制。 人员要求 本设备的安装、操作与维护工作应

的半自动化地面防空系统，该系统最终千 1963 年 建成，被认为是计算机和通信技术结合的先驱。 计算机通信技术应用千民用系统方面，最早的当数美国航空公司与 IBM 公司在 20 世纪 50 年代初开始联合研究、 60

应避免将传感器安装在产生气泡的位置，因为那样会产生干扰信号。在某些应用条件 下，气泡的产生是难以避免的，比如在测量离心液或者过滤液等的应用中，在这些情 况下应将传感器安装在脱气室装置内。 l 应将传感器

评价委员会 执行委员会 销售 营销办 市场部 技术支持部 生产 知识产权部 技术研究部 产品研发部 产品应用部 采购管理部 生产管理部 产品工艺部 质量管理部 行政后勤部 财务 信息管理 人力资源部 收入中心

月完成样地 的第一次调查(样地地形图见图 S1). 对有根萌现象 的植株名称及胸径同时进行了登记和测量, 测定 DBH ≥ 1 cm 的根萌植株, 为便于统一操作标准, 在野外对有根萌现象的个体, 设定胸径最大的根萌

砼的灌注采用导管法，导管采用承插导管。 E.为保证砼浇注能连续进行，应多配一台搅拌机备用。 F.在灌注过程中应用测锤测定砼的灌注高度，并适时提升，逐级卸导管，避免 出现返水现象。 G.严格控制导管的埋深，以保证桩身砼的连续均匀，防止出现断桩现象。最大

....................................... 24 3.1.2 应用备份 ..............................................

....................................... 24 3.1.2 应用备份 ..............................................

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....................................... 52 7.1.4 应用层................................................

传 感器的应用发展情况和发展趋势的分析与研究,得出：在未来发展中，由于 CMOS 图像传感器已经克服了已有的技术 瓶颈，在视频监控，航空探测设备，医疗设备，眼膜识别，可视通信等诸多领域的应用前景将会优于

具备利用所学知识解决简单问题的能力. 这一层次所涉及的主要行为动词有：描述,说明,表达,推测、想象,比较、判别,初步应用 等. 3.掌握：要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、 研究、讨论