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不可以。背景部分交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔奖评审的公平公正。 9. 细读感悟 1.反复研读诺贝尔遗嘱，体会诺贝尔的伟大襟怀。 诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五

口”“先横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个“会写字”。（重点） 3.看图识字，感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。 （难点） 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。

借助公园导览图感知识字的趣味，识记10个生字。 2.根据春天里自然景物的特点以及语境补充合适的词语，围绕春天的特点表达自己的感悟。 3.感知句子的主干部分和修饰部分，明确什么是完整、具体的句子。 4.通过观察和比较，进一步掌握半包围结构的字的特点。

春天在 ; 春天在 ！ ……小练笔 15. 作品推荐：课下阅读《小橘灯》 《雨后》《纸船》等作品，进一步感悟 冰心的“爱”。拓展阅读

影子。你对影子感兴趣吗？让我们到课文中去认识一下影子吧！ 2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、友”等11个生字，会写“

厉害啦！ 我的挖土机，可是一个超级大力兵，我爱我的挖土机玩具。你喜欢吗？魔方三：示范、模仿、体验、感悟。 10. 【小组合作与探究】 请同学们拿出自己的玩具，在小组内互相说说、夸夸自己的玩具，介绍自己的玩具怎么玩。

存的各个方面都与自然密切相关，人类依靠自然进化发展，创造了一个又一个辉煌的文明。所以我们要懂得用心感悟自然、欣赏自然、感恩自然、热爱自然！ 5. 读读背背 小树林 弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。 风

一会儿都做好了，却不知应该送给谁一起分享。走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在衣服上。 9. 细读感悟诗中哪一句极言从军之久？为什么？“十五从军征，八十始得归。” “八十”与“十五”相对照，突出其“从

sāoqìzhuózāotàyōnglùgūángsùqínghànzhuōmō 3. 教学目标积累词语 朗读课文 把握文章主旨，感悟生命 4. 朗读课文，研讨问题作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。 三个事例各是从

一串漂亮的项链是什么样子吗？让我们到课文中去看一看吧。 2. 第 一 课时 项 链10初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.认识“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、金”等11个生字，会写“白、的、又、和”等4个生字。

吃一口泥和草。 13. 3、鹅的吃相： 三眼一板，一丝不苟。 14. 学习板块二： 总结写法，品读感悟 15. 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一

64900000重点 关注 5. 请仔细研究上面的数字， 告诉我你发现什么？ 你悟到什么没有？ 你可以把你的感悟回复微信给我。 一定说/想完你的感受后再继续……miaoshouweixin 6. 这组数字让我想到一些话

学习目标1.认识7个生字，读准字音，认清字形，会写4个生字。 （重点） 2.认识笔画“ㄱ、 、”。 3.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。（难点） 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。

它承载着国人和海军官兵强军的梦想，破解世界公认的最具风险性的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。 5. 细读感悟“声如千骑疾，气卷万山来。” 运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时

16. (本页无文本内容) 17. 绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳彩色的太阳 18. 细读课文 感悟内容自由读课文，再选择你喜欢的段落多读几遍。把你读懂的内容和全班小朋友交流。 19. 夏天好热 20

3、了解自我认识的重要性。知道正确认识和评价自己的方法。 4. 认识自己 5. 01PART ONE人贵自知 6. 阅读感悟正确认识自己的重要性 7. PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www

1. 五年级汉字听写大赛兵团二中小学部智育月活动五年级语文组 2018年11月23日 2. 感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文化 3. 汉字听写 4. 规则 按照第一,二,三,四,五,六、七、八组的顺序

和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间、费用等事项跟小刘和小钱做了简单的交待。培训期间，小刘和小钱听课很认真，对老师所讲内容做了认真记录和整理。但在课间和课后小刘和小钱俩人总在一起，很少跟其他学员交流

保学生学习目标的达成。 2020/4/20厚德精技 良行善为 36. PART 34 14、经常进教室听课，营造良好的学习氛围。 ①听课对老师与学生都是一种督促； ②与任课老师谈心，了解学生学习 与纪律情况； ③对后进生进行督促；

家长，拉住学生，实现招生的目的，采取应时的不定期的各种形式，各种方法，各种渠道，多个地方开展免费试听课，可以广告、传单、发赠单的方式，召集家长、学员开展这项活动，也可到学校进行公益性项目介绍，免费教授一定的课时。招生咨询三十五法