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拒绝任何采访，完全切 断与新闻界的来往，过着一种近乎与世隔绝的生活，闭门思过，修炼内功，以求脱胎换骨，改过自新。 姜伟两年的反省和沉思，姜伟的复出，为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总

小王是建安店的服务组员工，本月学习炒排骨。他发现自己几次炒的排骨差异都很 大。虽然组长告诉他不要太心急。但是小王决心尽快克服这个难关，他在复习操作标准 的基础上，检查自己打取的每一碟排骨是否标准，炒排骨步骤是否规范，以及排骨解冻 是

 即 π 6  时，  f  取得最大值 2 3 ． 18.【解析】(Ⅰ)如图所示，连结 11,AEBE，等边 1AAC 中，AE EC ， 3sin 0 sin 2BA ， 

是线段 AB 上的一个动点（与点 A、B 不重合），过点 D 作 DE∥BC 交 AC 于 点 E，连结 CD，设 BD 的长为 m，△CDE 的面积为 S，求 S 与 m 的函数关系式，并写出自 变量

 即 π 6  时，  f  取得最大值 2 3 ． 18.【解析】(Ⅰ)如图所示，连结 11,AEBE，等边 1AAC△ 中， AE EC ， 3sin 0 sin 2BA ， 

羡慕同学有一本《唐诗三百首》，渴望自己也有一本。但这个愿望一直到上初中才得以实现。 也许就是那段漫长而刻骨铭心的期待，令我犯上“书痴症”，一病不起，一往情深。 在压力大、节奏快的现代社会，站在时代发展的风口上，要想摆放一张安静的书桌、保持

。( ) 6．按要求完成句子练习。(8 分) (1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句) ______________________________________________________

一想，陶罐为什么能这样对待铁罐？( )(2 分) A．陶罐过于健忘 B．陶罐胸怀宽广 C．陶罐没有骨气4 (2)判断：铁罐为什么连影子也没有了？(3 分) ①铁罐自知自己没有价值，不想出来了。( ) ②铁罐看到人们发现陶罐，就躲起来了。(

主要表现为发热（39-40℃）、头痛、肌痛； • 全身症状较明显，多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等； • 可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等； • 部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点，常见于感染乙型流感的儿童。 • 无并发症者病程呈自限性，多于发病3-4天后体温逐渐消退，全

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 3.孙子兵法 4.只留清气满乾坤 5.傲骨梅无仰面花 七、略。更多内容请关注微信公众号：小学语文 八、（一）1.（1）遇到；碰到 （2）送给 2

(2)一位老人细细端详着毛主席□说□这位首长□好像在哪儿见过□在 哪儿呢□ 3.将下列句子补充完整。（2 分） (1)青山处处埋忠骨， 。 (2) ，行人临发又开封。 (3)—日无书， 。 (4) ，处处细留心。 七、神奇变戏法。（根据要求完成句子）（8

________________。 3 ． 白 鹭 实 在 是 一 首 ____________， 一 首 韵 在 骨 子 里 的 __________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性， 巧妙地把它

一召开工作联系会的机会，认真分析工作中的闪光点和不足， 发动党员在各自岗位，起好排头兵的示范作用，以点带面，带 头成为业务骨干和优质服务能手，培养和带动其他职工学习先 进，争当先进的良好氛围。将经常性党员教育、目标管理、有

住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片 做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做 到了“粉身碎骨”的地步了。 要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 16．在文中的括号里填上恰当的关联词语。(3

在工商大学开始为期一年的交流学习。 今年春天的一个晚上,在路街边的一家烧烤摊前,瑞秋发现了娜拉。当时娜拉瘦得 只剩一把皮包骨,正歪歪斜斜地挪到烧烤摊旁搜寻垃圾吃。 瑞秋立刻跑过去,蹲下身抱起娜拉。娜拉身子不住地颤抖,低低地哀鸣着。瑞

当好领导的“钦差大臣”，以迎难而上的硬气，“善于碰硬”的 硬功夫，“锲而不舍”的硬作风，面对难啃的“硬骨头”、难缠 的“挠头事”，勇于担当、敢作敢为，做到事事抓具体，件件 有着落。三是保障政令畅通。抓督查既要对“事”又要对“人”，

不慌不忙 千千万万 安居乐业 山高路陡 笑容满面 健康长寿 各种各样 云开雾散 云雾缭绕 微风习习 寒风刺骨 鹅毛大雪 风雨交加 电闪雷鸣 狐假虎威 5 神气活现 摆头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆 信以为真

小贴士 1 生殖系统的复旧 • 生殖系统复旧包含： • 外阴 阴道充血水肿消失 • 子宫复旧 • 骨盆底肌肉 筋膜张力恢复 子宫复旧------宫底下降 • 子宫从分娩前的1000克恢复到未孕时的50

座谈交流 （ 二） 教 师队伍建 设 1.有科学合理的教师选用办法； 2.注重教师培训工作； 3.注重骨干教师、班主任培养； 4.有青年教师培养机制 查阅资料 四、学 校常规 管理 日常 行政 管理 1.领导班子值班；2

探索的精神。 () 四、阅读检测台(20 分)(一) 早在 19 世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结 构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家 们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐