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三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接DDACCD10(1)如图，点P为所求作． (2)如图，OC为所求作． (3)如图，MD为所求作．图略B 3. 13提示：点击

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四年级数学下册小数的近似数 2. 教学目标1、理解求近似数时精确度的意义。 2、理解和掌握用“四舍五入”法求小数的近似数。 3、培养学生的数感。 3. 一、复习导入1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。

1. 小数的近似数 （例1） 小数的意义和性质 2. 一、复习： 1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534　　　 　 58741　　　　　 31200 50047　　　　　

142重量(千克)单价(元/千克)金额(元)4.0012.568 2. 小数的近似数厦门外国语学校附属小学 刘晓冰 3. 保留一位小数，求近似数①3.142≈ ②12.568≈ ③想一想：保留一位小数求近似数的方法是：活动一 4. 3.1423

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1. 期中测试卷(B卷)人教版 一年级上册 2. ri yu wu zi yun h b w f gan ou ing iu 3. pàuā üè iǎnguìquǎnxué iě 4. √√√√ 5

1. 分数的基本性质冀教版四年级数学下册忻城县北更乡中心小学 石向芳2019年4月11日 2. 1、话说唐僧师徒去西天取经，一路西行，沿途比较劳累，这天总算走进了一家寺院，无奈，寺院的斋饭也不是很多，

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常用函数第8课陈雪静C++ 2. 顺序结构基本方法：（利用编程解数学题）1.定义变量： 判断变量有几个的方法：题目要求中需要输入几个，输出几个，加起来就是变量个数；（或者已知变量+结果变量） 2.输入变量

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1. 源自《好卷》 2. 一、基础达标。(28分)1．给下面加点字的正确读音打“√”。(3分) 给予(gěi　jǐ) 着迷(zháo　zhāo)　　　 勉强(qiáng　qiǎng) 阻挠(náo　ráo)　

1. 源自《好卷》 2. 一、基础达标。(共42.5分)1．下面的注音有四处错误，请找出来并改正。(4分) 眷恋(niàn) 箩筐(kuāng) 婀娜(ē) 便宜(pián) 宽敞(chɑng) 眼眸(móu)