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先进个人评语 　　邓兴平（广西）工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。 　　彭蓓（昆明）极具亲和力，招生能力突出。 　　张雨薇（西安）努力、勤奋、认真、积极。

先进个人的评语 　　邓兴平(广西)工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。 　　梅黎(南昌)接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。

教学点教育资源应用教学设计方案     一、教学资源概述 　　教学资源是指用来帮助教与学的一切有形和无形资源的总和，即支撑教学过程的各类资源。 　　教学资源作为教育技术研究的对象，在教学设计中占有重

  教学反思三部曲—教育教学   教学反思是以解决教学过程中的问题为出发点，以追求教学实践的科学性为动力，强调“学会教学”、“学会学习”、“学会做人”、“学会创造”的过程。教学反思可以对教与学活动的

谈谈反思教学中的合作学习—教育教学   如何“合作”更有效    ——反思教学中的合作学习    合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力，学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的

  教师音乐教学论文范文—教育教学   论文——“乐由情起”    “乐由情起”，这是说音乐是由情感引起的。而正是这种“情”牵动着无数颗童心。“情”更是艺术创作的灵魂，引导学生感悟作者的创作意境是对

  谈新课标下的语文“问题式”教学设计—教育教学       语文学习的最高境界是什么？我认为是“享受语文”。享受思考的成果，更是在享受思考的过程，试想，当学生不再有枯坐冷板凳听教师喋喋不休的无聊，

  语文教师关于学生的教学思路—教育教学   　　优秀的孩子，学习认真，积极进取，似乎什么都感兴趣，可以不知疲倦。不过，即便优秀，学习不得法，成绩还是不能名列前茅的。对于学习语文来说，需要掌握的莫过

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  哲学趣味教学案例—教育教学   社会生活中流传着许多寓意深刻的故事，故事中的哲理，给高中哲学常识教学提供了启迪。 　一、求生反应与速度竞争 　　有两个人在树林里过夜，早上，突然从树林里跑出一头

  简论小学数学教学过程—教育教学   小学数学教学，作为一种以小学数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动，它既是一种动态的多维结构，更是一个有序的连续过程。探明这个过程的本质和特点、要素与结构、

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  教学中的“暗示”艺术—教育教学   教学是教师组织一系列活动，将教材、课标所要求的内容传授给学生，使他们掌握文化基础知识，培养分析能力，提高思想道德水平的一个过程，在这个过程中，教师是“导演”，

XX市师德先进个人事迹材料—事迹材料   　　本人是九三年大学毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，竟已有14个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的

工商局先进个人事迹材料—事迹材料      **省**市工商行政管理局登记注册科，是一个对外服务的窗口，分别在本局办照大厅和市政府行政服务中心设立服点，负责全市工商企业登记注册的管理工作，现有干部８

科研先进个人申报材料—申报材料      我叫孔杨，现年29岁，/年从教以来，我一直担任语文、数学课教学工作并兼任班主任工作。现将我在教学科研方面的工作简要总结如下：  一、为人师表，率先垂范。     

党支部书记先进个人典型材料—事迹材料   　　他叫**，男，汉族，生于1977年1月出生，他与2006年3月加入中国共产党，大学本科文化程度，2008年7月至今在**村担任村党支部书记。 　　出生家

优秀团员先进个人事迹材料—事迹材料   　　张xx同志是北京市朝阳区安慧里中心小学银帆民乐四团辅导教师，自1998年参加工作以来，一直参与校民乐团的排练、辅导以及管理工作。在工作中始终把课外活动作为

财务先进个人事迹材料—事迹材料      xxx同志是徐汇区教育局计财科科长兼教育局会计中心主任，在教育系统已经工作了30多年，可以说是资深的财务专家了。凭着对教育事业的执著，抱着满腔热情和强烈的责

师德先进个人申报材料3—申报材料        齐永忠同志是经济管理系的副教授，1986年毕业于中国农业大学，工作在我院教学第一线整整20年。该同志坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，积极认真学