鹿角和鹿腿集体备课教案教学设计「表格式」
主备教师 辅备教师 执教教师 教学内容 课题 7、鹿角和鹿腿 课时 1 课型 新授课 教学目标 知识与技能：能有感情地朗读课文，通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。 过程与方法：体会故事中所讲述
2021-07-11
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P4 P21 第5课时 三角形的内角和（二）
课时 三角形的内角和（二）RJ 四年级下册 5 三角形 2. 课后作业探索新知课堂总结当堂检测四边形的内角和1课堂探究点复习导入2课时流程 3. 把一个三角形纸板沿直线剪了一刀，剩下的纸板的内角和是多少度
2019-06-14
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P4 小学数学人教版四年级上册3.2角D卷
小学数学人教版四年级上册3.2角D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-30
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P3 苏教版一年级下册数学元角分易错题
一、 内容来源： 《数学（一年级下册）》P68，想想做做第3题的第（4）小题 题目：1张50元可以换（ ）张20元和（ ）张10元 二、 正解： 1张50元可以换（ 1）张20元和（ 3 ）张10元 1张50元可以换（
2020-06-06
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P24 二年级下册数学课件-6.1 认识角 ppt
1. 认识角 2. 知识与技能： （1）结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会画角。 （2）会比较角的大小。知道角的大小与什么有关。 过程与方法： 通过“说一说”、“指一指”、“找一找”“折一折”
2019-05-23
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P8 高考数学难点突破_难点27__求空间的角
难点27 求空间的角 空间的角是空间图形的一个要素，在异面直线所成的角、线面角、二面角等知识点上，较好地考查了学生的逻辑推理能力以及化归的数学思想. ●难点磁场 (★★★★★)如图，α—l—β为60
2012-07-08
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P21 二年级下册数学课件-6.1 认识角ppt
1. 认识角 2. 猜一猜 3. 角找一找 4. 下面的这些图形，哪些是角，哪些不是角？ √√×××√辨一辨 5. 画一画 6. 摆一摆 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容)
2019-05-23
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P4 苏教版一年级下册数学元角分练习
元角分练习 班级 姓名 成绩 一、 填一填： 1、在○填上“＞”、“＜”或“=”。 6元8角○7元 56元○65元 5元3角○3元5角 42分○4元1角 10角○1元 2角8分○3角2分 2、 买一支圆珠笔要用3元6角，付钱的方法有：
2020-06-06
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P4 小学数学人教版四年级上册3.2角B卷
小学数学人教版四年级上册3.2角B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-30
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P4 小学数学人教版四年级上册3.2角（I）卷
小学数学人教版四年级上册3.2角（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-30
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P3 苏教版一年级下册数学元角分练习
一年级下册数学第五单元试卷 姓名 座号 班别 评分 一、 连一连。（6分） 1、 把钱数和相应的人民币连起来。 100元 5元 2元 50元 1元 10元 二、 换一换。（15分） 1、1张能换（ ）张，还能换（
2020-06-06
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P9 初中数学 二次函数与三角形存在性
13 中考压轴题满分集训营【代数 3 代几综合专题】 已知两定点找第三点的等腰三角形的存在性（两圆一线） 两圆：分别以两定点为圆心，两定点的距离为半径作两圆（理论依据：圆的半 径相等） 一线：作两定点
2020-09-29
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P5 四年级上册3.3 角的度量练习卷及答案-人教版数学
人教版数学四年级上册3.3 角的度量练习卷 评卷人 得分 一、选择题 1.如果∠1+∠2=∠2+∠3，∠1=35°，那么∠3=（ ） A. 90° B. 55° C. 35° 2.钟面上3：00，分针和时针形成的较小角是（
2020-05-21
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P16 二年级下册数学课件-6.1 认识角｜ppt
1. 认识角北师大版二年级数学下册港北区新世纪学校 林念梅认识角二年级(1)班 万婧 2. 这些物体的角藏在哪里? 3. (本页无文本内容) 4. 顶点边边写作： 1＜读作：角11 5. 顶点边边角一个完整的角有一个顶点，
2019-05-23
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P5 小学数学人教版四年级上册3.4角的分类
小学数学人教版四年级上册3.4角的分类 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题
2020-10-12
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P4 小学数学人教版四年级上册3.5画角
小学数学人教版四年级上册3.5画角 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题
2020-10-12
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P3 3.2角的度量（教案）-数学四年级上册
《角的度量》教学设计 学校 河口一小 班级 四（ 8 ）班 备课人 学习目标 1．认识量角工具——量角器,知道角的计量单位。 2．会用量角器量出角的度数。 重难点 认识量角器，会用量角器量角。 课前预习
2022-02-07
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P8 初中数学课件 等腰三角形的性质
专题16 等腰三角形的性质 阅读与思考 等腰三角形是一类特殊三角形，具有特殊的性质，这些性质为角度的计算、线段相等、直线位置关系的证明等问题提供了新的理论依据．因此，在解与等腰三角形相关的问题时，除
2020-05-30
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P8 初中数学课件 直角三角形
专题18 直角三角形 阅读与思考从代数角度，考察方程的正整数解，古希腊人找到了这个方程的全部整数解： 其中，是自然数，，，一奇一偶. 17世纪，法国数学家提出猜想：当时，方程无正整数解. 1994年
2020-06-10
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P4 《认识角》（教案） 数学二年级下册
《认识角》教案 教材简析: “认识角”是国标本苏教版数学二年级(下册)第七单元第64-66页的内容。本课是第1课时，主要认识角的形状，教学角的各部分名称，感悟角是有大小的，体会角的大小与两边叉开的程度有关。
2023-01-08
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