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P18 3．培养学生收集，整理、运用信息的能力。 教学重（难）点： 懂得自理与分担家务的意义，自愿培养自理能力，自愿做力所能及的家务。 教（学）具准备： 教师：制作课件，联系家长，了解孩子自理能力和家务劳动情况，争取家长配合参与课堂活动。
P15 教科版小学六年级科学下册教学计划 小学六年级科学下册教学计划1 一、教材分析 本册共分四个单元，共32课。 1、《工具和机械》单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其
P11 第十一章机械与功（1）教科版物理八年级下册 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．剪刀属于杠杆的一种，现用如图所示的剪刀剪断一根牙签，下列说法中正确的是（ ） A．该剪刀一定是省力杠杆
P26 教科版三年级科学下册知识点精讲+填空 教科版三年级科学下册课本 (义务教育课程标准实验教科书) 第一单元《植物的生长变化》 1 植物新生命的开始 2 种植我们的植物 3 我们先看到了根 4 种子变成了幼苗
P3 P2 教科版小学英语三年级下册期末专项复习（一） 注意：选出不同类的一项。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 1．（ ）A.banana B.ten C.pear 2．（ ）A.telephone B
P21 《温度与水的变化》教学设计 【教材简析】 本课是五年级下册《热》单元的第1课。热的物体温度高，冷的物体温度低，要分析和解决日常生活中的各种热学问题，就要从物体的温度变化和测量开始。本课教材由四部分组成：第一部分
P6 ?做个太阳能热水器?教后反思 发表时间：2021-11-17 10:51:00 | 人气： 515 【情景描述】 五年级?光与热?单元进入设计太阳能热水器这一活动。在经历了“怎样得到更多的光和热〞
P7 《我们身边的物质》教学设计 【教学内容】教科版六年级下册课本第二单元第26—27页的内容。 【教材分析】 《我们身边的物质》是“物质的变化”单元的起始课，内容主要呈现生活中物质变化的实例，目的是
P5 luò)下了残疾。 2.老师是刚调(diào tiáo)来的。 3.她和同学们一起游戏，还让同学们教(jiāo jiào)她游戏。 五、 照样子，把句子写具体。 例：她鞠了一躬。 她向大家深深地鞠了一躬。
P3 我们所说的这些变化，有些是自然发生的，但更多的是人们有意识的活动造成的，下面我们就一起来观察一下下面四种物质的变化吧。（多媒体出示教材27页四种物品的变化） 四．总结 世界总是在不断变化的，有的变化快，有的变化慢，有些变化只是改变了
P89 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 第一单元 2 第1课时 种子里孕育着新生命 12 第2课时 种植凤仙花 16 第3课时 种子长出了根 21 第４课时 茎和叶
P3 2 各种各样的花u 教学目标1．确认花的雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。2．知道根据花的构造可以把花分为完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雄蕊或只有雌蕊。 u 教学重难点【教学重点】学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分特征。 【教学难点】花到形成果实的变化过程。 u 教学过程一、导入新课 【教师】复习旧知：上节课我们观察了油菜花，它主要是由哪几部分
P4 第一单元提升练习一、读拼音,写词语。jù jué yìng bì zhàng dān( ) ( ) ( )qiàn kuǎn shòu qiǎn dǎn liàng( ) ( ) ( )líng lóng shāng hài( ) ( )二、修改加点的错别字,写在括号里。什划( ) 表大( ) 小猫眯(
P3 妥善保存 熟读背诵 教科版五年级下册第四单元《地球的运动》复习提纲 姓名 【一】本单元重要知识点的归纳： 一、托勒密是古希腊天文学家，提出了“地心说”，主要观点： 1、地球是个球体；2、地球处于宇宙
P6 的正确认识、理解和必要的科学素养，为后面的科学学习打下基础。 二、教材解读 小学科学课程是一门基础课程、实践性课程与综合性课程。本教材依据教育部2017年最新颁布的《义务教育小学科学课程标准》进行了修
P2 教科版五年级下册第一单元《沉和浮》复习提纲 姓名 【一、单元知识点的归纳】 1、由同种材料构成的物体，改变它的（质量）和（体积），在水中的沉浮状态（不改变）。 2、物体的沉浮与自身的（质量）和（体积）都有关。
P4 2020-2021学年下学期期末复习卷 二年级 科学 题号一二三四五六总分得分一、填空题（每空2分，共34分）。1. 磁铁能指示南北方向，指南的叫（ ），用字母（ ）表示；指北的叫（ ），用字母（ ）表示。2.两个磁极相互靠近时发现，同极相互（ ），异极相互（ ）。
P2 “蓝牙”——全新的通信技术一、辨字组词。 欧（ ） 腥（ ） 段（ ） 颖（ ） 鸥（ ） 星（ ） 锻（ ） 疑（ ）二、解释词语。 挺身而出： 冰释前嫌： 新颖夺目：三、给下列语段加上标点符号。 你是否设想过 家庭装修时能够除去无数杂乱的电线 开车时能够轻松
P44 教科版四年级科学下册课本 (义务教育课程标准实验教科书) 第一单元《电》 1 生活中的静电现象 2 点亮小灯泡 3 简单电路 4 电路出故障了 5 导体与绝缘体 6 做个小开关 7 不一样的电路连接