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 高中地理必修教案1.1人口数量变化

贵溪实验中学2009学年度第学期高一地理(必修2)教案 授课教师: 汪艳英 授课班级:高一(12-16)班 授课时间:第 2周 星期 一 课题 第一章 第一节 人口数量变化 课时 第1(共2) 课时

2021-04-22    597    0
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 高中地理必修教案1.2人口的空间变化

2020学年度第学期高一地理(必修2)教案 课题 第一章 人口变化节 人口的空间变化 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 (1)了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。 (2)掌握影响人口迁移的主要因素。

2021-04-22    529    0
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 人教版高中地理必修1.1人口分布教案

第一章 人口 第一节  人口分布 教材分析: 本章是必修人文地理的第一章,了解关于人口的相关知识,本节内容主要介绍世界人口分布,要求学生掌握世界人口分布特点和规律,并会利用图文材料来分析影响人口分布的

2022-08-14    446    0
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 人教版高中地理必修1.1人口分布学案

第一章 人口 第一节  人口分布 【学习目标】 1.了解世界人口的分布特点。 2.结合实例,分析自然因素和人文因素对人口分布的影响。 【学习重难点】 重点:人口分布特点; 难点:分析影响人口分布的主要因素。

2022-08-14    373    0
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 人教版高中地理必修1.1人口分布课时检测

第一章 人口 第一节  人口分布 人口分布与自然条件、社会经济条件等有着密切关系。据此完成1~2题。 1.亚马孙河流域是世界人口分布稀疏地区,其主要影响因素是(  ) A.地形复杂 B.气候湿热 C.资源匮乏

2022-08-14    381    0
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 人教版高中地理必修册1.3人口容量教案

第一章 人口 第三节 人口容量 教材分析: 通过前两节内容的学习,学生们都知道,世界的人口数量在不断增长的过程中,二十世纪中期以后更是加速增长,目前世界人口已过70亿。据美国人口咨询局预测,不到二十一世纪中期

2022-08-14    976    0
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 高中地理必修教案1.3人口的合理容量

2020学年度第学期高一地理(必修2)教案 课题 第三节 人口的合理容量 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 1).了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 2).了解和理解全球人口容量估算与前景

2021-04-22    599    0
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 人教版高中地理必修册1.2人口迁移教案

第一章 人口节  人口迁移 教材分析: 本节内容是上节内容的延伸,是引起一个地区人口变化原因之一。在当今社会人口迁移是一个普遍的现象,对该部分内容学生在生活中应该有一定的了解,所以本节知识内

2022-08-14    861    0
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 人教版高中地理必修1教案

师:还有星际空间的气体和尘埃,这些都是自然存在的天体,像人造卫星、神舟飞船、各种探测器等则是人造天体。下面请大家把书翻到第2页,看图1.1中的四幅图片。 ①星云是由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。主要组成物质是氢。蟹状星云是金牛座中

2019-07-01    1579    0
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 人教版高中地理必修册1.3人口容量学案

第一章 人口 第3节 人口容量 【学习目标】 1.根据资料,理解影响区域资源环境承载力的主要因素。 2.根据资料,分析影响人口合理容量的因素。 3.理解资源环境承载力与人口合理容量的关系 【学习重难点】

2022-08-14    451    0
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 1.3人口容量学案高中地理必修

高中地理人教版(2019)必修册1.3 人口容量 学案 学习目标 1.结合实例,理解区域资源环境承载力,人口合理容量的概念及影响因素,并说出者之间的区别。 2.运用世界、国家或地区等图文资料,

2021-07-07    502    0
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 1.3人口容量高中地理必修

1.3人口容量 【课程标准】 运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 【学习目标】 1.阅读课本,说出区域资源环境承载力和人口合理容量的概念。

2021-07-05    242    0
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 人教版高中生物必修三4.2种群数量变化

疑问 2. 第节 种群数量变化2019年11月5日 3. 《学习目标》1.通过细菌数量增长的分析,掌握构建种群增长模型的方法。 2.通过“J”型和“S”型曲线分析,理解种群数量变化的影响因素及其内在逻辑关系。

2020-05-07    1111    0
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 人教版(2019)高中地理必修册学案3.3服务业区位因素及其变化

人教版地理必修册3.3服务业区位因素及其变化教学设计 课题 服务业区位因素及其变化 单元 三 学科 地理 年级 高一 教材分析 服务业区位因素及其变化是区位选择的一个重要的内容,这部分内容被安排

2021-05-17    435    0
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 3.2工业区位因素及其变化学案高中地理必修

高中地理人教版(2019)必修册3.2 工业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.分析工业的区位因素; 2.说明工业区位因素的变化; 3.理解工业企业的空间分布是多种区位因素综合作用的结果,体会

2021-07-07    242    0
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 人教版高中地理必修册2.2城镇化教案

第章 乡村和城镇 第节 城镇化 教材分析: 本节是从时间发展角度认识城镇的发展过程一城镇化。城镇化过程是城镇的动态发展过程,这个过程不仅促进了城镇的发展,面且还带动了农村的发展。从面推动了整个社

2022-08-14    653    0
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 高中地理必修教案3.1农业的区位选择

2020学年度第学期高一地理(必修2)教案 课题 第三章 第一节农业的区位选择 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 (1)了解区位的含义。 (2)理解农业的主要区位因素。 (3)理解

2021-04-22    540    0
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 高中地理必修一、、三复习要点

高中地理必修一、、三复习要点 必修模块 1(自然地理) 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的 条件 ①稳定的太阳光照条件

2020-04-13    779    0
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 1.2人口迁移学案高中地理必修册(含答案)

高中地理人教版(2019)必修册1.2 人口迁移 学案 学习目标 1.理解人口迁移的概念,说明人口迁移对迁出地和迁入地带来的影响。 2.运用世界、国家或地区等图文资料,说明人口迁移的影响因素。 3

2021-07-07    569    0
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 人教版高中地理必修册1.3人口容量课时检测

下图为我国某地区人口密度图,图中虚线为黑河—腾冲线的一部分,读图,回答1~2题。 1.关于图中①地与②地说法正确的是(  ) A.①地人口稠密,已经超过了环境人口容量 B.②地人口稀少,没有超过人口合理容量

2022-08-14    444    0
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