高中地理必修二教案1.3人口的合理容量
2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第三节 人口的合理容量 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 1).了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 2).了解和理解全球人口容量估算与前景
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2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第三节 人口的合理容量 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 1).了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 2).了解和理解全球人口容量估算与前景
第一章 人口 第三节 人口容量 教材分析: 通过前两节内容的学习,学生们都知道,世界的人口数量在不断增长的过程中,二十世纪中期以后更是加速增长,目前世界人口已过70亿。据美国人口咨询局预测,不到二十一世纪中期
第一章 人口 第3节 人口容量 【学习目标】 1.根据资料,理解影响区域资源环境承载力的主要因素。 2.根据资料,分析影响人口合理容量的因素。 3.理解资源环境承载力与人口合理容量的关系 【学习重难点】
高中地理人教版(2019)必修第二册1.3 人口容量 学案 学习目标 1.结合实例,理解区域资源环境承载力,人口合理容量的概念及影响因素,并说出二者之间的区别。 2.运用世界、国家或地区等图文资料,
1.3人口容量 【课程标准】 运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 【学习目标】 1.阅读课本,说出区域资源环境承载力和人口合理容量的概念。
下图为我国某地区人口密度图,图中虚线为黑河—腾冲线的一部分,读图,回答1~2题。 1.关于图中①地与②地说法正确的是( ) A.①地人口稠密,已经超过了环境人口容量 B.②地人口稀少,没有超过人口合理容量 C.①自然条件优越,环境人口容量大于②地
第三节人口合理容量 一、学习目标: 1.结合实例,解释区域资源环境承载力和人口合理容量的区别。 2.结合实例,归纳影响人口合理容量的因素。 二、学习重难点: 重点:区别区域资源环境承载力和人口合理容量;
1. 人口的合理容量第一章 人口的变化 2. 人口数量60亿1999年 3. 70亿人口数量2011年 4. 70亿80亿90亿100亿人口数量 5. 地 球 能养活这么多人吗 6. 全球饥饿指数(2008)
2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第一章 人口的变化 第二节 人口的空间变化 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 (1)了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。 (2)掌握影响人口迁移的主要因素。
贵溪实验中学2009学年度第二学期高一地理(必修2)教案 授课教师: 汪艳英 授课班级:高一(12-16)班 授课时间:第 2周 星期 一 课题 第一章 第一节 人口的数量变化 课时 第1(共2) 课时
第一章第三节 人口容量 【基础巩固】 读长江中下游与青海、西藏地区部分资料表,回答1~2题。 地区 年生物量 /万吨 可承载人口 /万人 最大人口密度 /(人·千米-2) 长江中下游 88 600 22
第一章 人口 第二节 人口迁移 教材分析: 本节内容是上节内容的延伸,是引起一个地区人口的变化原因之一。在当今社会人口迁移是一个普遍的现象,对该部分内容学生在生活中应该有一定的了解,所以本节知识内
第一章 人口 第一节 人口分布 教材分析: 本章是必修二人文地理的第一章,了解关于人口的相关知识,本节内容主要介绍世界人口分布,要求学生掌握世界人口分布特点和规律,并会利用图文材料来分析影响人口分布的
动。 (合作探究) 师:(学生填写后)哪位同学说说你是怎么填的,其他同学可以补充。(1课时完) 第二课时 [新课导入] (过渡)我们已经知道了地球在宇宙中的位置,地球在宇宙中可能显得太渺小,在银河系中
第二章 乡村和城镇 第二节 城镇化 教材分析: 本节是从时间发展角度认识城镇的发展过程一城镇化。城镇化过程是城镇的动态发展过程,这个过程不仅促进了城镇的发展,面且还带动了农村的发展。从面推动了整个社
2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第三章 第一节农业的区位选择 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 (1)了解区位的含义。 (2)理解农业的主要区位因素。 (3)理解
2020-2021学年高一地理人教版(2019)必修第二册期末复习专题一 人口分布与人口容量 区域经济-人口分布协调偏离指数(HD)是评价区域经济规模与人口规模协调度的指标之一。HD的值越大,表明区域的经济-人口分布越不协调。当HD
高中地理必修一、二、三复习要点 必修模块 1(自然地理) 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的 条件 ①稳定的太阳光照条件
高中地理人教版(2019)必修第二册1.2 人口迁移 学案 学习目标 1.理解人口迁移的概念,说明人口迁移对迁出地和迁入地带来的影响。 2.运用世界、国家或地区等图文资料,说明人口迁移的影响因素。 3
第一章 人口 第一节 人口分布 【学习目标】 1.了解世界人口的分布特点。 2.结合实例,分析自然因素和人文因素对人口分布的影响。 【学习重难点】 重点:人口分布特点; 难点:分析影响人口分布的主要因素。