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要 语文核心素养是学生在原有的语文知识和语文学习能力的基础上形成长久的、稳定的适应未来发展的语文学科素养。小学语文核心素养不仅是指小学语文知识的素养，更是指小学语文学习中语言的素养、思维的素养、审美的

数学学科核心素养 数学学科核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。 数学抽象 数学抽象是指舍去事物的一切物理属性，得到数学研究对象的思维过程。主要包括：从数量与数量关系

中学课堂教师教学评价偏差发生的原因和应对策略研究科研论文报告  对学生评价是整个教育评价体系的核心，也是教育评价改革的重难点。从教师教学评价的重要性、成因和对策三个方面出发，从理论上认识和明晰教师课

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试论民营企业核心竞争力的培养 序言：本文的研究目的，意义 自改革开放以来，我国非公有制经济逐步发展起来，在制度上，其身份经历了从“有益的补充”到“必要的补充”，到“社会主义市场经济的重要组成部分”这

 核心竞争力的培养和发展 内 容 提 要 中国的企业，已经置身于全球经济一体化的大背景之中。全球化必将对国内企业尤其是国企带来冲击，在全球经济一体化的时代，国企想要谋求生存与发展，必须善于吸取世界经

浅析小学数学核心素养培养问题及解决措施 摘要：随着经济的不断发展，人们所接受的教育理念也在不断地创新，越来越多的教育理念呈现出来，促使教育行业的发展不断地发展。在小学教育阶段的数学课堂教学中，按照新课

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**师范大学 高等教育自学考试本科毕业论文 题目: 中学生英语兴趣的培养 专　　业:英语教育 考生姓名:贾兰芳 考生所在单位:**省**县将军墓中心学校 准考证号:215303400203 导师姓名:曹兰英

小学语文“主题教学”实践策略 摘要：随着社会的进步，科技的发展，改革已成为当今社会发展的主流。伴随新课程改革的不断深入，教育部对各学科教学模式和教学方法提出了更高的要求，小学语文主题教学作为一种新的教学模式出

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基于核心素养下的合作教学策略培训心得体会2篇 　　篇一 　　本次参加江西金太阳教育教科所申洪兵老师的我培训使我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式，分成小组讨论教学。要注重学生际，从学生的学习、生

基于数学核心素养的课堂教学行为分析 1问题的提出 这两年，“核心素养” 一词成为世界各地教育研究的重点，这一词也成为教育界的流行语。2016年9月13日上午，北京师范大学举行了中国学生发展核心素养研究成

基于核心素养的生物课堂教学设计 以 《伴性遗传——摩尔根的果蝇杂交实验》一课为例 一．教材分析 本节内容是在学习孟德尔的豌豆杂交实验以及减数分裂中染色体的行为变化之后，沿着遗传学发展史的顺序，安排了