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 在教学培养学生的科技创新能力的研究

在教学培养学生的科技创新能力的研究 申请理由(包括研究目的、内容、意义、条件) 研究目的: 克服一些孩子的厌学情绪;培养学生善于观察、善于思考、勤于动手的习惯;培养学生学以致用的科技创新能力;贯穿

2014-03-02    8695    0
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 如何在语文课堂教学培养学生的审美能力

如何在语文课堂教学培养学生的审美能力 陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中,无论是语言文字的表述,人物形象,还是从内涵意义的阐明等,都蕴含着丰富的美育资源。

2022-03-09    739    0
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 培养学生兴趣 提高音乐教学质量

培养学生兴趣 提高音乐教学质量 美国现代心理学家布鲁姆指出:“学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣。”这说明兴趣是学习的基础,“兴趣是最好的老师。”在音乐教学中也是一样,要培养学生的兴趣,学生有了兴

2021-10-27    405    0
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 如何在语文教学培养学生的审美情趣

如何在语文教学培养学生的审美情趣 小学语文课程标准的总目标中指出:“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。” 审美教育

2022-01-08    628    0
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 《培养良好的学习习惯10》教学设计

《培养良好的学习习惯10》教学设计   【教学要求】]小学教案课件网   1、指导学生仔细观察图画,结合自己平时的学习,明确学习语文的重要性。   2、通过认真看图,掌握学习语文的途径,激发学生学习语文的热情。

2023-05-21    320    0
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 语文阅读教学中读写结合能力的培养

语文阅读教学中读写结合能力的培养 【摘要】: 语文作为各门学科的基础,承担着培养学生创新精神的重要任务。在语文教学中,最基本的就是通过对学生的听说读写能力的培养(尤其是阅读和写作能力),教育学生在习

2021-11-12    719    0
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 刍议数学教学中学Th自主学习能力的培养

刍议数学教学中学Th自主学习能力的培养 现在的学生由于社会环境和家庭因素等各种原因,自主学习能力没有得到很好的培养。自主学习能力是学生适应未来社会的基本能力,也是当前素质教育的培养目标之一。新课程强

2021-03-19    787    0
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 《培养良好的学习习惯》教学设计资料

《培养良好的学习习惯》教学设计资料   一、教学目标   1.指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。   2.结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的

2023-05-21    238    0
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 浅谈语文教学中的情感培养

浅谈语文教学中的情感培养 黑格尔说:“感动就是情感的上的共鸣”。在教学过程中,要使学生对语文有所感动,应当先使他们的情感和课文的情感发生共鸣。有了共鸣,教与学二者相融,情感才能得到升华,教学效果自然显现。培养学生的情感应从以下几方面入手。

2020-04-12    772    0
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 在课堂教学培养学生品德美

在课堂教学培养学生品德美 摘要:在语文课堂教学培养学生的品德美就是在传授基础知识能力的过程中,结合语文的特点,通过具体的教学内容,对学生进行品德教育,让学生在快乐的氛围中掌握知识,学会做人,把学生培养成为一个爱学习、品德高尚的人。

2022-03-10    2650    1
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 如何在初中数学教学培养学生解决问题的能力

如何在初中数学教学培养学生解决问题的能力 【摘要】:在初中数学教学活动中,培养解决问题能力处于一种核心地位。它不仅是实际教学的需要,也是新课改的需要。解决实际问题一直是数学教学的重点和难点,也是教学的出发点

2021-06-22    735    0
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 试述新文科人才培养教学质量研究

试述新文科人才培养教学质量研究 摘要:当前,我国正在推进新文科建设,旨在突破传统文科的教育模式和思维定式,为学生提供综合性跨学科学习的机会,这就要求应用型本科高校建立完善的新文科人才培养教学质量保障体系

2022-11-01    372    0
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 职校生政治课程学习兴趣的培养教学总结

职校生政治课程学习兴趣的培养教学总结   政治课程具有高度的思想性与方向性,在教书育人的过程中发挥着重要的作用。而要使政治课真正发挥教育作用,培养学生对其产生学习兴趣,提高课堂教学的有效性至关重要。   一、职校政治课程教学中存在的问题

2021-04-18    526    0
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 培养音乐审美素质重在欣赏教学

审美素质是中小学目标培养体系中六个一级指标之一。审美素质牵涉到美的哲学、审美心理学以及社会文化艺术环境等诸多问题。审美教育通过培养学生对自然美、社会美和艺术美的感受、鉴赏、评价、创造的能力,培养学生高尚的、健

2019-04-17    1305    0
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 初中化学教学反思 培养学生对化学学科的兴趣和热爱

初中化学教学反思 培养学生对化学学科的兴趣和热爱 培养学生对化学学科的兴趣和热爱_初中化学教学反思 一、课程模块与选择空间 在这一点上要体现课程改革的最基本理念,尊重和满足不同特点的学生的需要,运用

2015-07-10    658    0
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 在学科教学培养学生的创新精神

在学科教学培养学生的创新精神   在学科教学培养学生的创新精神   冀州市第一实验小学    宋爱忠   素质教育是基础教育发展的必然,是使学生健康快乐主动和谐发展的需要,是学校工作的核心,是使教

2013-09-27    414    0
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 英语教学中如何培养学生的学习兴趣

【关键词】:英语教学 情感态度 几种方法 【摘 要】:文章以新课程理念为出发点,结合建构主义学习理论,探讨了如何把学习的快乐还给学生,旨在培养学生乐于探究、主动学习、不断质疑、善于思考的良好品质。 相

2012-12-19    10985    0
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 双语教学下的创新机制培养

  双语教学下的创新机制培养 摘要:      在小学语文教学中引入双语教学的观念,以转变教师教学行为、改变学生学习方式的创新机制为契机,积极引导学生大胆实践、勇于创新。有利于培养和发展学生的语言表达能力、问题解决和决策能力

2015-05-07    6357    0
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 培养学生良好的读书习惯教学案例

培养学生良好的读书习惯教学案例   读书是终身学习的需要,让读书成为一种习惯,可以提高学生生活的质量,影响他们一生。可是人与书之间不是生来就能互相吸引的,它需要有媒介。作为一名教师,能成为孩子读书的

2011-07-10    15612    0
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 基于思维培养的阅读课教学设计及反思

基于思维培养的阅读课教学设计及反思 华中师范大学第一附属中学 黄秀丽 课文标题 A Short History of Western Painting 教材版本 人教版选修六 课程类型 Reading

2022-05-01    706    0
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