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P5 在课堂教学中培养学生品德美 摘要：在语文课堂教学中培养学生的品德美就是在传授基础知识能力的过程中，结合语文的特点，通过具体的教学内容，对学生进行品德教育，让学生在快乐的氛围中掌握知识，学会做人，把学生培养成为一个爱学习、品德高尚的人。
P5 【关键词】：英语教学 情感态度 几种方法 【摘 要】：文章以新课程理念为出发点，结合建构主义学习理论，探讨了如何把学习的快乐还给学生，旨在培养学生乐于探究、主动学习、不断质疑、善于思考的良好品质。 相
P4 双语教学下的创新机制培养 摘要: 在小学语文教学中引入双语教学的观念,以转变教师教学行为、改变学生学习方式的创新机制为契机,积极引导学生大胆实践、勇于创新。有利于培养和发展学生的语言表达能力、问题解决和决策能力
P3 培养学生良好的读书习惯教学案例 读书是终身学习的需要，让读书成为一种习惯，可以提高学生生活的质量，影响他们一生。可是人与书之间不是生来就能互相吸引的，它需要有媒介。作为一名教师，能成为孩子读书的
P5 基于思维培养的阅读课教学设计及反思 华中师范大学第一附属中学 黄秀丽 课文标题 A Short History of Western Painting 教材版本 人教版选修六 课程类型 Reading
P7 《培养良好的学习习惯（十一）》教学设计之二 教学目标： 1、认真观察图画，懂得勤于收集资料和不懂就问都是重要的良好的学习习惯。 2、掌握勤于收集的常用方法；知道处处皆学问，遇到不理解的地
P3 幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养—教育教学 幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养 幼儿的安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的工作，它是进行教育、教学活动的基础，由于幼儿年龄小，好奇心强
P5 浅谈如何在教学中培养学生自主学习的能力 自主学习，又称自我调节学习，是指学习者自觉确定学习目标，选择学习方法，控制学习过程，评价学习结果的过程；自主发展，是指学生逐步学会运用元认知论强化自我意识，逐
P5 信息化教学支撑人才培养中心讲稿 刘局长，各位领导： 这是爆炸的时代，学校高度重视信息化教学工作，把信息化教育的支撑人才培养中心地位体现在一个战略的高度，着力加强信息化条件的改善和资源的建设，围绕以学
P6 知识与能力双向培养下的信息技术教学 摘要： 运用信息技术解决实际问题已成为现代人的必备技能。教师在开展信息技术教学时，应体现、渗透计算机是工具、因材施教、前沿技术、计算机类竞赛、信息技术与其他学科结
P7 2021年度关于培养选拔优秀年轻干部的调研报告（仅供学习） 习近平总书记在全国组织工作会议上强调，要做好新时代年轻干部工作，大力发现培养选拔优秀年轻干部，“建设一支忠实贯彻习近平新时代中国特色社
P13 以优秀农民工回引培养推进乡村人才振兴的调研报告 习近平总书记多次强调，“乡村振兴战略是一篇大文章”“乡村振兴，人才是关键”。这一系列重要论述，深刻揭示了人才振兴与乡村振兴的内在关系，阐述了人才振兴的
P3 涵咏关键词语，培养语文思维能力 学者叶圣陶认为阅读作品的时候，只是阅读一两遍很难理解透彻，要多多揣摩才能促进语感的发展。小学生的逻辑思维能力不足，对作品的理解能力也不足，因此很难快速读懂作品的深意，
P5 试论男性幼儿教师培养的困境与突破教育论文 摘要:我国男性幼儿教师需求在增加，但培养机构却面临着生源缺乏、男生流失、学习不适应等师资培养困境，不能满足市场需求。造成这种困境的因素一是社会传统性别角
P12 毕业设计（论文） 题 目： 电子商务环境下顾客忠诚度的培养 院 系： 外国语学院 专 业： 电子商务 学生姓名： 学 号： 指导教师： 二〇一〇 年X 月 X 日 摘要 在迅速变化发展的电子商务时
P5 论文质量是体现工程硕士培养质量的关键 摘要：工程硕士学位论文工作是工程硕士培养的重要环节，论文的质量最能反映工程硕士的培养质量。针对工程硕士的培养特点和培养目标，结合我校多年工程硕士的培养经验，本文
P2 干部优秀考核工作思考认识体会 把准“政治关”。“最美”的首要标准就是要美在政治绝对可靠、对党绝对忠诚。因此，在“最美公务员”人选推荐工作中，要始终把政治标准作为重要标尺，切实发挥党组织的领导和把关作
P15 建设优秀企业文化的哲学思考（一） 二只“看不见的手”的企业文化理论自20世纪70—80年代问世以来，在短短的20年，就风靡全世界，成为许多企业走向成功的强大动力和重要法宝。 美国兰德公司、麦肯锡公司
P17 一个优秀的公务员所应该思考的问题 一个优秀的公务员，他脑袋里只能想三件事情。 第一：如何更快地提高自己的工作能力。 孔子讲：“仕而优则学。”工作的富余时间，要加强学习，提高自己的
P6 语文教学中学生口语交际能力现状的问卷调查 学校 姓名： 1、你喜欢口语交际课吗？（ ） A、喜欢 B、有点喜欢 C、不喜欢