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教学内容： 第一课 今天的事今天做 基础教案 个性设计 教学目标：1.了解做事“拖拉”。对个人成长的危害。 2.促使学生形成做事不拖拉的意识，培养学生做事不“拖拉”的习惯。 教学手段：讲授、多媒体 教学课时：一课时

引 内 容 页码 集体备课分工 1 全册教材分析 2 单 元 一 认识图形 二 1、十几加9 2、十几加8、7、6 3、十几加5、4、3、2 4、十几加几解决问题（一） 5、十几加几解决问题（二） 6、十几加几整理和复习

第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、 本组概括 本

培养学生善于发现、仔细观察的良好习惯和勇于进行科学探究的精神。 学情分析 通过八年级一年时间对学生的物理学习能力和探究能力的培养,九年级的学生已经具有了一定的探究意识,并能进行初步的实验探究,他们在由“观察者”变成“探究者”

学情分析 高一的学生正处于身体发育的敏感时期，他们已经具备自主学习的能力，并且能够利用课间以学习小组为单位自主合作学习，有较强的表现欲望强，喜欢有挑战性的运动项目，如果我们在教学中给学生一个充分展示自

分：小循环多反馈 分一：电压概念建构 （一）首先，我们来研究水流问题： 问题1：如何让叶轮在水中转动？ PPT展示：打开阀门，水从高到低 板书：水位高、水位低 问题2：如何让叶轮在水中连续转动？ PPT展示：不断把水从低处舀到高处，

读准下面的词语。 天地　你好　我们　他人 3.下面的字有几个读音，不同的读音能组什么词语。 地 内容感知 按顺序写一写：天　地　(　　　) (　　　)　我　他 资料搜集 搜集关于“天”和“地”的故事。 阅读质疑 通过

二、电功率 一、教学目标 1、能说出电功率的物理意义和单位 4、能结合实际，说出用电器铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义。 二、教学重难点 对额定电压与实际电压、额定功率与实际功率的区别及灵活应用学过的知识解决简单的电功率问题。

3、上好初中体育与健康课的意义和要求。 课的目的： 1、了解本学期体育课的教学安排，明确体育课的常规要求及注意事项。 2、使学生进一步了解高中阶段身体生长发育的特点和未来社会对后备人才身体健康的 责任感和主动参与课堂管理的积极性。 教学重点：

程： 一、视频导入  看视频：说说你看到了什么？这些小朋友背着新书包干什么？猜猜他们心里在想什么？小朋友背着书包来上学，可高兴了，因为他们知道从今起，他们就是一名光荣的小学生了。 板书课题：第一课  我是小学生 

一年级看拼音写词语练习（一） chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù bǎi xìnɡ shén me shuānɡ shǒu guó wánɡ dōnɡ fānɡ qīnɡ

教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形， 20以内的退位减法，分类与整理，100 以内数的认识，摆一摆、想一想，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一），找规律。数学实践活动。本册的教学重点是

部编版一(上)全册单元知识点归纳 　　第一单元知识点归纳 　　一、我会读 　　1.重点字 　　天　地　人　你　我　他　一 　　二　三　四　五　上　下　口 　　目　耳　手　足　 站 坐　日 　　月　水　火　山　石　田　禾

1、 春 夏 秋 冬 一、会认的字 shuāng chuī luò jiàng piāo yóu chí 霜、 吹、 落、 降、 飘、 游、 池、 二、会写的字 春：春风、春雨、春天；冬：冬天、冬瓜、过冬

必修1 第一章 集合与函数概念 一、集合有关概念 1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性： 1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.元素的无序性

 初二物理全册教案汇总 ●教学目标： 一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。 对物理研究及物理应用有初步印象激发学生的学习兴趣。 2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。

严格控制人为损耗，做到全员防损。 5. 合理的编排供应商退货时间表。 6. 及时通知卖场供应商的退货时间。 7. 建立退货登记册，准确无误的登记退货过程, 有问题的单据要追查原因。 8. 与财务部保持密切联系，交接单据要及时准确，并了解库存情况。

部编八年级上册语文第二单元教材知识点考点梳理 课件+学案+验收卷（含答案） 知识点、考点梳理 部编教材人教版八年级上册 第二单元 （一）文学常识（作者作品） 1.《藤野先生》 选自《朝花夕拾》，作者

部编八年级上册语文第三单元教材知识点考点梳理 课件+学案+验收卷（含答案） 第三单元 （一）文学常识（作者作品） 1.《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏著名的地理学家、散文家。 2.陶弘景

部编七年级上册语文第六单元教材知识点考点梳理 课件(共33张PPT)+学案+验收卷（含答案） 知识点考点梳理 部编教材人教版七年级上册 第六单元 一、文学常识（作品作者） 1.《皇帝的新装》一文的体裁是童话，作者是安徒生