部编版六年级上册语文全册近义词
决定——决心 枯萎——干枯 抵御——抵抗 探索——探究 【11课】 反义词 :完整——残缺 精美——粗劣统一——分裂 集中——分散笔直——弯曲 矫健——蹒跚 明显——模糊 拥挤——宽松 近义词:宏大——宏伟
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决定——决心 枯萎——干枯 抵御——抵抗 探索——探究 【11课】 反义词 :完整——残缺 精美——粗劣统一——分裂 集中——分散笔直——弯曲 矫健——蹒跚 明显——模糊 拥挤——宽松 近义词:宏大——宏伟
第1单元 光 1 有关光的考虑 【教材简析】 本课是五年级上册《光》单元第一课,既是本单元的起始课,也是本册书的起始课。教材用一幅阳光照射树林的图片作为单元的标题页,配以简单的文字,对光进展介绍,同
第一单元:认识负数 教学内容: 1、认识负数:教材第 1 - 6 页例 1 - 例 4 以及练习一 2、实践活动:面积是多少 第 10 - 11 页 教学目标: 1、知识与技能:使学生在熟悉的生活情
M1 U1 Go straight on 教学目标: (一)情感目标 1.通过小组合作,培养学生的合作精神和竞争意识。 2.通过学习 go straight on ,turn left,turn r
统编教材六年级上册语文 全册教案 统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 3 1 草原 4 2 草虫的村落 8 3 古诗词三首 14 4* 花之歌 22 习作 变形记 25 语文园地一 29 5
人教版七年级下册地理 第一章 第一节 亚洲及欧洲(位置、地形)导学案 年级:七年级 科目:地理 课型:新知探索 时间: 序号: 【学习目标】 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置
1位置与方向(一) 单元集体备课 本单元主要教学“图形与几何”领域中有关“位置”的内容,主要包括三个部分的内容:第一部分,在现实情境中认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并能用这些词
第一单元 1、《白鹭》 近义词: 精巧一精美 配合一协作 适宜一适合 孤独一孤单 恩恶一恩典 铿锵一高亢 反义词: 精巧一粗劣 配合一干扰 生硬一自然 恩惠一怨恨 澄清一浑浊 优美一丑恶 2、《落花生》
第二十六章 反比例函数 ﻫ26.1 反比例函数ﻫ26.1.1 反比例函数 一、 课前预习 1. 什么是函数? 2. 什么是一次函数? 3. 什么是正比例函数? 4. 乘法表中乘积为12的两个因数之间存在什么关系?
三年级语文上册全册教案 复习专用 1.大青树下的小学 教学目标: 1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。
Lesson 1 What is she doing? ◆ 教材分析 本课是在教材的具体情境下锻炼学生对一些动作词汇的运用。教材提供了相关的情景模式以便学生进行对话依照,使学生能够在具体的情境中将
《空气占据空间》教学案例 一、教材分析 本课按照由浅入深的活动架构,逐渐深入地安排了三部分内容。 第一部分,建立“空间”的感知及“物体占据空间”的感知,知道粉笔、水都占据一定的空间。通过在装满粉笔的粉
第一课 近义词:宽——广 连忙——赶忙(赶快、马上) 反义词:长——短 快活——难过 第二课 近义词:平常——平时 温和——温顺 办法——方法 反义词:低——高 升——降 温和——暴躁
新教科版四年级上册科学 全册教案 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 2 第一单元 声音 7 单元概述 7 第1课《听听声音》 9 第2课《声音是怎样产生的》 11 第3课《声音是怎样传播的》
第1单元 升和毫升 第1课时 升和毫升的认识 【教学内容】 教材第1~3页例1、例2及练一练第1~4题. 【教学目标】 1。结合具体事例,了解容量含义,认识测量工具以及“升”和“毫升”,会用字母表示“升“和“毫升”。
创境激疑 一、谜语导入 请同学们猜谜语:“左一片、右一片,摸得着,看不见,是什么呢?”(耳朵)为什么能看见别人的耳朵,却看不见自己的耳朵呢?因为我们观察的角度不一样,那么今天我们就一起来进一步研究观察物体(板书)
人教版八年级上册历史全册教案 第 1 课 鸦片战争 教学目标 教学重点 中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程(虎门销烟和南京条约) 教学难点 分析鸦片战争前后
Unit 1 Welcome back to school! 第一课时 教学目标: 知识与技能:能听说单词Welcome,back,boy, and,girl, we, new, friend, today
六年级下册语文全册课文知识点汇总 (开学预习必备资料) 第 1 课《北京的春节》 1.《北京的春节》作者是 老舍 ,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。 文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者用充满京味的朴