一年级数学上册教案供借鉴
一年级数学上册教案供借鉴 第一单元准备课 备 课(一) 备 课(二) 第一课时: 数一数 教学目标: 1、通过数数活动初步了解学生的数数情况使学生初步学会数学的方法。
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一年级数学上册教案供借鉴 第一单元准备课 备 课(一) 备 课(二) 第一课时: 数一数 教学目标: 1、通过数数活动初步了解学生的数数情况使学生初步学会数学的方法。
一 100以内数的认识 课题 数数、数的组成(一) 教学目标: 1、数数的方式帮助学生建立计数单位“一”和“十”的直观印象,为建立数位概念作好准备。会计数单位“一”和“十”数出100以内的数,会正确地数出“翻坎数”。
二年级语文上册教案——《秋天》教学设计之一 【设计理念】 由于低年级学生注意力易分散,并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些,采用多媒体现代化的教学手段,充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴
语文园地四 【教学目标】 1.认识“男、女”等6个生字,会写“女、开”2个字和一个笔画,初步建立反义词的概念。 2.正确认读“春天、夏天”等12个词语,并能运用其中的词语说出自己喜欢的季节。 3.能
一年级音乐上册教案 第一单元 有趣的声音世界第 一 课 时 教学内容: 1、寻找生活中的声音。 2、歌曲《大雨和小雨》。 3、听听我创造的声音。 教学目标: 1、
10《绿》 一等奖创新教案 (2课时) 10 绿 一、教材解读 《绿》创作于1979年,艾青用极富感染力的文字,描绘了春回大地,到处都是绿色,万物充满生机的景象。 全诗共五个诗节。第1节用“绿色的墨
八年级信息技术教案 第1单元 让PPT更有说服力 微项目1 用文字和图片说话 课 型:新授课 年 级:八年级 教学目标: 1.了解图文的呈现方式。 2.掌握插入文本和图片的方法。 3.掌握图文模板的基本设计方法。
人教版一年级语文上册?四季?教学设计 教学目的: 1、学习“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬〞11个生字,认识“言字旁、禾字旁、月字旁、雨字头〞4个偏旁。 2、能正确,流利地朗读课文,有感情地背诵课文。
课题 尾巴它有一只猫 课型 习作例文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.朗读例文,理解例文内容。 2.分析例文,总结例文中反向想象的方法。 教学 重点 能分析例文的写作方法。
小学湘教版一年级音乐下册教案 第一课 勇敢的鄂伦春 教学目标 1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。 2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 重点:演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
教具准备:多媒体课件、生字卡。 课时安排:1课时 教学过程: 一、直接导入新课,揭题 今天我们来学习一首与对子有关的?对韵歌?,跟老师一起来读课题。 老师给你们变个小魔术,看这是什么字呀?〔出示“又〞
借助拼音朗读儿歌。背诵儿歌。进一步感受方位词。初步了解借助太阳辨别方向的方法。 3.展示在生活中自主识字的成果,养成自主识字的习惯。 4.朗读、背诵《古朗月行(节选)》。 5.和大人一起读《谁会飞》,感受儿歌
第8课 所有的美术作品都一样重要吗 ——美术作品的意义与价值判断 **县一中 李一鸣 一:教学目标: 从理论上说,任何美术作品一旦产生就不再属于艺术家,而是属于整个社会或观众
苏教版一年级道德与法治下册教案(全册) 课 题 1、餐桌上的学问 教学目标 1、引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。认识到就餐时文明习惯是
关键能力力格 【教学难点】 1.辨别前后左右四个方位。 2.我是用方位词表达意思。 【教学课时】2课时 第一课时 【课时目标】 1. 会认“影、前”等11个生字,会写“在、后”等4个生字。理解生字组成的词语。(重点)
一20以内的退位减法 第1课时十几减91 第2课时练习一2 第3课时十几减8、73 第4课时练习二4 第5课时十几减6、5、4、3、25 第6课时练习三6 第7课时复习7 二认识图形(二) 第1课时认识正方形、长方形、三角形和圆8
备课时间 备课地点 一年级办公室 参与人员 主 备 人 课 题 1 春夏秋冬 教学目标 1. 通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。
小学一年级语文教案——《草》教学设计之二 教学目标: 1.学会本课5个生字。认识离、枯、荣、野、烧、尽6个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学过程 一、谈话引出课题。
《过年》教案 教学目标: 1、通过多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。 2、引导学生根据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐为歌曲伴奏。 3、通过与音乐相关的其他艺术形式,引
教学难点: 正确书写本课7个生字。 教学过程: 第一课时 一、 猜谜激趣,导入新课 1.师出谜语:白天不见,晚上出现。又红又圆,照亮地面。 2.出示词卡“太阳”,指导读准字音。