【人教版】(新起点)三年级上英语Unit 2《My Body》(Lesson 1)优质课课件
1. Unit2 My BodyLesson 1人教新起点 三年级上册 2. Warm-up 3. Lead-ineyemouthearfacenose 4. Look, listen and chant
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1. 四年级语文 下册 第七单元神奇的玻璃家族 2. 1.请同学们自由轻声读课文,遇到难读的字词多读几遍,并试着用简洁的语言说说故事的主要内容。 2.再次默读课文,边读边思考 : (1)玻璃家族有哪些新成员?用横线勾画。
1. 识字 1 天 地 人 2. 我们生活在天地之间,要认识蔚蓝的填空、无垠的大地;要认识许许多多的人,有你,有我,有他。同学们快行动起来,去认识一下吧! 3. 学习目标1. 认识6个生字。(重点) 2
1. 1 2. 蟋 蟀旅行在牛肚子里2 3. 3 4. “救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛肚子。
1. 珠穆朗玛峰西北大漠南沙群岛海底 2. 蓝色星球浮太空, 一只雄鸡在其中, 南北两分它在北, 东西二分它居东, 头指世界最大洋, 尾靠全球最大陆。打一国家名称 3. 6.我们神圣的国土 第一课时 4
1. 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏识字1 2. 春 天春回大地 万物复苏 桃红柳绿 草长莺飞 鸟语花香
1. 口语交际春游去哪儿2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 1
1. 彩球的设计CAI QIU DE SHE JI人美2011课标版第十二册第五课 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 这些纸做的彩球漂亮吗?你想知道它们是怎么做出来的吗? 5.
1. 唱脸谱临漳县第五小学 赵利君 2. 学习目标1、有感情地朗读课文。 2、了解有关京剧脸谱的知识,认识脸谱在京剧中的作用,了解京剧脸谱中不同色彩所代表的含义。 3、通过学习课文培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,增强热爱祖国的思想感情。
1. 说一说,你看到了什么?新课导入 2. 天地人1 3. 认识“天” 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 蓝天你会用“天”组词吗?白天阴天晴天天 8.
1. (本页无文本内容) 2. 谜 语谜 语根根胡须入泥沙,自造房屋自安家, 地上开花不结果,地下结果不开花。 (打一植物)落花生花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生荚,所以又叫落花生。
1. 场景歌1 2. 第1课时 3. 桂林 同学们,你们喜欢旅游吗?你们去过什么地方旅游?看到过什么? 4. 北京 5. 上海 6. 香港 7. 重庆 8. 西安 9. 今天,老师要带领大家去研学旅行
1. 1.白鹭第2课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文,这节课分小组细读课文,讨论思考以下问题?再读课文,弄明白白鹭的“静态美”? 3. 静 态 美色素美雪白的蓑毛铁色的长喙
1. 贾平凹丑 石 2. 生平:贾平凹,出生于一个普通的农民家庭,爱好文 学,投稿无数,退回无数,有人面斥其风格,但他依然坚持到底,笔耕不辍。直到以《满月》为代表的一系列作品发表,才引起文坛的巨大轰动。
1. 第1课假期有收获 2. 同学们,夏天就要过去了,说到夏天你会想起什么?烈日蝉鸣 3. 雷雨彩虹 4. 课题引入还有很多……这些都是夏天带给我们的礼物。 但同学们知道夏天给我们最好的礼物是什么吗?
1. 猜谜语嘀答、嘀答, 没腿它会走, 没嘴它会说, 它会告诉你。 什么时候起, 什么时候睡 。 2. 对了吗? 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 让我们一起度过愉快的40分钟吧
1. 《水滴石穿》庆安小学学生水滴精神: 意志坚强——“水滴石穿”,坚韧不屈,塑造勤奋学习,追求上进的人生品格; 2. 预学单: 收集、了解西安的城市雕塑,感受它 们的设计创意、材质和艺术特点。 3.
1. 第二单元 .我们是班级的主人 第4课 选举产生班委会 第一课时 2. 学习目标:1.知道班委会的职责分工与作用。 2.知道班委会委员应该具备的要求。 3. 自学提纲: 1.班委会的性质是什么? 2
1. 语文园地 二第1课时部编版语文五年级(上) 2. 1.了解把握快速阅读的方法。 (重点) 2.概括语句的意思,加快阅读的速度。 (重点) 3.体会时间不重来,要珍惜时间。(难点) 3. 当我们阅
1. 语文教学我爱三字经2018新部编本二年级下册语文 2. 语文教学人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 3. 语文教学窦燕山,有义方。教