高中英语专题之非谓语动词重难点
一. 非谓语动词的含义 非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。 二. 非谓语动词的形式 非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现
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一. 非谓语动词的含义 非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。 二. 非谓语动词的形式 非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现
1. 专题八 非谓语动词 2. (本页无文本内容) 3. 首先应先分析本题该用非谓语动词还是谓语动词,然后才能选用动词的哪种形式或非谓语的哪种形式。具体解题步骤如下: 第一步 判定本题该使用谓语动词还是非谓语动词,即判断句子是否缺少谓语:
英语——非谓语动词 一,作表语 主系表(系动词包括:be, look, smell, taste, seem, sound, feel, turn, get, become, appear) 主语是人,用动词的ed形式,例如:I
(十)非谓语动词 01 命题趋势 考标导向化 近几年对非谓语动词的考查主要是动词不定式作宾语、宾语补足语及目的状语,动名词作主语、宾语、宾语补足语,及个别分词的用法。预计年中考对非谓语动词的考查,不
专题八 非谓语动词 非谓语动词包括不定式、动词ing和过去分词等几种形式,这是历年高考必考内容,每年都会有1-2题涉及该部分要点。考点集中在:非谓语动词作定语的区别;动名词和不定式作宾语的用法比较;
非谓语动词专练-2022届高考英语复习专题 非谓语动词专练 一. 用括号内所给动词的适当形式填空。 1. Little Tom should love _________ (take) to the
2022届高考英语非谓语难点练习试题 非谓语难点 注意事项: 1.难点题目注意分析成分以及搭配被动先后及排除干扰成分等 2.可适当进行积累 1.Bravely analyzing the weak points
非谓语动词之不定式 1.不定式作宾语补足语(动词+宾语+to do) 常见动词:advice, allow, ask, beg, believe, cause, command, challenge
wonder C.to wonder D.wondered 【答案】A 【解析】考查非谓语动词。主句的主语she与动词wonder构成逻辑上的主动关系,因此用v.ing形式作伴随状语,故选A。句意:当
高考英语非谓语动词单项选择分类及详解 一个句子里面只能有一个主谓结构 主语+谓语 我走在街上 我看见一个商店 走在街上,我看见一个商店 在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分
¨ 非谓语动词做定语,看该词(即修饰词)和被修饰词之间的关系 ¨ 非谓语动词做状语,看该词与句中主语的关系 ¨ 非谓语动词做宾补,看宾语与该词(即宾补)之间的关系 1) Everyone was present
高中英语 非谓语动词单项选择练习 1. Back from his two-year medical service in Africa, Dr. Lee was very happy to see
高中英语语法复习专练——非谓语动词(1) 一、 根据括号里所给的单词的正确形式填空。 1、Choose activities you enjoy because, in this way, you're more likely
易错题名师指导:非谓语动词陷阱题 ◆精编陷阱题训练◆ 1. He looked around and caught a man ______ his hand into the pocket of
非 谓 语 动 词 解题思路 非谓语动词题目三步走: ①谓语动词/句型的要求: 解析句子结构,确定设空在句子中充当的功能(如状语、定语或宾补); ②主被动关系: 找准相关动词的逻辑主语,确定该动词与逻辑主语是什么关系(主动还是被动);
语法填空之非谓语动词专项 1.(2020·新课标III卷语法填空)The next morning he hired a boat and set out ___ (find) the well-known
基础训练---非谓语动词 单句填空之非谓语动词(ing主动;进行 ed 被动;完成 to do 目的;将来 ) 1. In many people’s opinion, that company, though
非谓语动词 1. The party will be held in the garden, weather ___________ (permit). 2. Film has a much shorter
2022届高考英语非谓语练习试题 非谓语 1.Time ________ he will deliver a speech about the sustainable development of agriculture
延续性动词与非延续性动词 动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词与非延续性动词 一.延续性动词表示能够延续的动作,如:learn, work, stand, lie, know, walk