武汉解封的说说句子开心
武汉解封的说说句子开心 重启武汉的说说 1、春暖出汉，一起按下重启键，武汉，明天见。 2、明天，武汉解封。历经风雨后，我们终于要再次相遇，让我们一起按下启动键，重启武汉，也重启我们的生活
2020-04-29
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P5 P5 2017年想家的句子有哪些
想家的句子有哪些 1. 异乡的天空，我是断线的风筝;异乡的水面，我是无根的浮萍;异乡的夜晚，月亮很瘦，怎么也装不下想家的心情;异乡的人群，家是一团火;异乡的路上，家是一盏灯;异乡的夜晚，家是一个
2017-10-01
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P4 小学生经典诵读100篇默写（3——4年级）
小学生经典诵读100篇默写（3——4年级） 1. 青青园中葵， 。 阳春布德泽， 。 ，焜黄华叶衰。 百川东到海， ？ 少壮不努力， 。 （《长歌行》汉乐府歌） 2. 阳关万里道， 。 ，秋来南向飞。（《重别周尚书》北周
2022-12-07
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P5 三年级写人文章的阅读技巧与训练
三年级写人文章的阅读技巧与训练 怎样阅读写人文章 一、抓住人物的特点，体会人物的个性和品质。 世界上没有两片完全相同的树叶，人也一样。每个人的外貌特征，言行举止都不尽相同，所以在阅读时，认真分析人物
2015-09-07
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P8 关于开展“晨诵午写暮读”学习活动的实施方案（详细版）
关于开展“晨诵午写暮读”学习活动的实施方案（详细版） 为了提高学生文化素养，丰富底蕴，不断提高教育教学质量结合起来。以学生发展为基础，立足各年级实际特点，在学校营造一种书香氛围，丰富学生语言的积累，
2022-02-01
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P9 部编版三（下）读拼音写词语全册练习 （可下载）
提高。从整体来说，动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬，公式化较严重。个别文章空洞无味，后进生的习作语句不通、不连贯，作文水平还停留在一、二年级。因此，本学期将
2020-06-29
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P4 二年级语文上册教案——看读说写——《秋天》教学设计
二年级语文上册教案——看读说写——《秋天》教学设计 《秋天》是第三册第一单元的一篇看图学文，课文共四个自然段，描绘了秋天美丽的景色和勃勃生机。课文配有一幅生动有趣的插图。根据看图学文的特点和低年
2022-09-08
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P11 部编版二（下）读拼音写词语全册练习 （可下载）
提高。从整体来说，动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬，公式化较严重。个别文章空洞无味，后进生的习作语句不通、不连贯，作文水平还停留在一、二年级。因此，本学期将
2020-06-29
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P10 部编版五年级语文下册读拼音写词语
五年级语文假期作业 第一单元 一、看拼音写词语： zhòu yè yún tián cán sāng xiǎo bīng bō lí mù tóng （ ）（ ）（ ）（ ）（
2020-08-31
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P6 部编版三（下）读拼音写词语全册练习 （可下载）
第1课rónɡ huà yàn zi yuān yānɡ ēn huì chónɡ bài lú wěifā yá méi huā xiǎo xī ɡuǎnɡ fàn jiǎn shǎo xī shuǐ第2课wū hēi jiǎn dāo huó po
2021-02-26
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P1 作文评语：作文开头
作文评语：作文开头 中学生作文评语 作文开头: 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
2013-08-19
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P6 100字作文（作文）
100字作文(作文) 第一篇：100字作文粽子 粽子 粽子以它特有的形状、颜色和滋味惹人 喜爱。粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。粽子用翠绿的麻竹叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟后，颜色
2013-06-19
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P4 200字作文（作文）
200字作文(作文) 第一篇：荷花200字作文 荷花200字作文 一天，我在公园里玩，一阵微风吹来我闻到了一种香味那香味清新极了。这种香味牵引着我的脚来到了荷花池边。荷花美极了。荷叶圆圆的、绿绿的，
2012-03-20
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P3 写话：看图写故事
写话：看图写故事 [看一看] 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！ [说一说] 1．根据图片内容，可以确定题目为____________、____________等。
2019-09-26
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P2 写人写事的方法
写人写事的方法 写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化
2013-05-17
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P55 2020部编版五年级语文上册字音字形句子课内课外阅读专项练习题（含答案）
2020部编版五年级语文上册字音字形句子课内课外阅读专项练习题（含答案） 一、句子专项训练 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是（ ）。 例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
2021-01-07
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P50 部编版语文五年级上册期末生字、词语、句子、阅读复习超全
部编版语文五年级上册期末生字、词语、句子、阅读复习超全 生字专项 1.下列字的读音中韵母与“版”相同的是（ ）。 A.嘲 B.苔 C. 珊 D.臣 2.下列字的读音与“伸”相同的是（ ）。 A神 B审
2019-12-23
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P2 六年级学生作文：读《卖火柴的小女孩儿》有感
读《卖火柴的小女孩儿》有感 六年级学生作文 学习了《卖火柴的小女孩儿》，这个故事给我的不仅是震撼，更多的是惭愧。 卖火柴的小女孩儿，她没有一件像样儿的衣服，有的只是一个旧围裙和一双大拖鞋，这还都是她
2014-03-14
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P1 小学生 优秀作文 我 读《“癞蛤蟆”能吃“天鹅肉”》有感
我 读《“癞蛤蟆”能吃“天鹅肉”》有感 今天，我看了《“癞蛤蟆”能吃“天鹅肉”》这篇文章，我被它深深地吸引住了。 天上，一群洁白的，天鹅，扑扇着翅膀，自由地遨游在天空中，在蓝天的衬托下，显得俊美无
2021-11-01
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P4 「中考语文阅读理解 答题技巧」初中语文作文的写作要素
[中考语文阅读理解 答题技巧]初中语文作文的写作要素 作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题，
2022-02-15
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