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 1、Nowadays，it is generally/commonly believed that..., but I wonder that... 　　2、“如同硬币的正反面，...也有积极的一面和消极的一面。” 　　Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to... 

写事作文评语怎么写 　　“好笔力， 　　小学生记事作文评语。好见地。读史有眼。立论有识。小子可造。其竭力用功，勉成大器。” 　　“课外活动给了你快乐，也给了老师快乐，真有趣呀!愿你在今后的学习生活中

写人作文写作方法指导：写自己 悦考网 写人作文写作方法指导：写自己 一、写我自己的作文类型 1.向别人介绍我自己的性格和爱好； 2.写我做的一件事情，来表现我的性格或思想； 3.写我自己的理想。 二、写我自己的参考题目

爱画画的我作文500字_写人作文 我的爱好是画画，虽然我的画比不上大画家画得那样栩栩如生，但是我就爱画。而且特别喜欢画小动物和花草，也许是我心地善良，也许是我喜欢花吧，也许因为我是个农村的孩子……

爱画画的我作文400字_写人作文 “哎，我最讨厌画动物了，我肯定画不像啊。”我却高兴得直拍手：“太好了， 画画可是我的强项哟！”暗暗欣喜过后，我便开始思考，选择画哪种动物？小鸟？熊猫？孔雀？嗯……不

读后续写 写作重点及步骤 写作重点 1.重在描写(画面感) 描述过程应加入更多的具体动作描述和情感描写，用具体动作代替抽象表达。同学们比较擅长写“结论性”语言，如“She felt really nervous

深圳一模读后续写原文 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。 Last March, Margarito drove to visit his mother who

探究型学习活动设计 ——以Continuation writing 读后续写设计为例 一、教材及教学内容分析 《普通高中英语课程标准（征求意见稿）》将英语核心素养凝练为语言能力、文化品格、思维品质和

读后续写指导 读后续写考情分 “读后续写”是高考英语中新增加的一种写作题型，从2016年开始应用于高考综合改革试点省份的高考中，并且将随着高考综合改革试点的推广在全国范围内使用。在将来，越来越多的学

勤读勤思勤写 　　学，贵在严，贵在勤，勤能补拙。上初中时，读过一位日本著名学者的话：“人称我为才子者，是不知我者也；人称我为勤学者，是知我者也。”这句话给我的印象很深，促使我铭记勤奋二字。人的天赋确

买蔬菜 局前街小学 二（5）班 钱欣仪   星期六天气晴朗，我怀着兴奋的心情和妈妈一起去会馆浜菜场买菜。 刚踏进菜场，我就看见大片的蔬菜。我们来到了第一个摊位，这里的主角是白菜。妈妈问我：“你知道白菜的别名叫什么吗？”“黄芽菜！”我立马回答到。妈妈对我竖起了大拇指。接着，我们还看到了成群的生姜，妈妈又问：“囡囡，你看这些生姜像什么？”“一座座连绵起伏的小山！”我又答到。妈妈摸了摸我的头，

读《论语》有感作文(精选多篇) 第1篇：读《论语》有感 作文 《论语》，一部讲大道理的书。又叫人好学的；有教人孝顺的；有教人处事的……今天，我就讲一则教人学习的道理。 哀公问：“弟子熟为好学？”孔子

写冬天的作文20篇 　　写冬天的作文（一）： 　冬天 　　当春演绎过无限美丽、夏彰显完热烈、秋呈现过饱满，冬迈着轻盈又冰凉的脚步踏上了这一片土地。 　　冬天，大雪纷飞，一朵朵，一片片晶莹的雪花从天而

写人作文指导(精选多篇) 第一篇：写人作文指导材料 外貌描写 我的奶奶年已经六十多岁了，头上布满了银发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯

小学作文写作方法(写事) 壹方教育 在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他

写读后感的作文300 第一篇：写睡莲的作文300字 写睡莲的作文300字 写睡莲的作文 这是一种美丽的花卉，他是泰国和埃及的国花，也是太阳的象征。人们把它视为神圣之花。 它花色艳丽，花姿楚楚动人，在

关于小学写人作文评语 　　你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生，　文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

开学计划的作文怎么写 　　这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。

作文评语撰写方法及要求 　　随着新课程改革的继续深入，课改前期的把学生数学作业的评价的百分制改为等级制，确实体现了“以生为本”的理念，新鲜了一段时间后，现在的学生已索然无味了，对于老师评价的“优、良

作文指导 写人要抓住特点 一、人物四法 文章的结构有两种是任何文章都必须具备的，这两种结构就是扣题和点题。作为写人记叙文，在行文中还必须学会写好两种结构，这就是寓情于事和叙议结合。因此，我们把写好扣