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1. 2品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测找 春 天第 二 课时 2. 1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。(重点) 2. 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、 发现。(难点)学习目标 3

禾苗一点儿也没有长高。禾苗好像一点儿也没有长高。 他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。去掉带点的词，句子的意思和原来一样吗？ 15. 啊！我想到了！ 16. 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾

变无雕饰波呈现光辉突芒 蜡烛chénɡdiāobiànhuī là zhúxínɡmánɡ连型幻光光模我会认朗读课文 扫清障碍 5. 乘千乘之国shènɡ在大树下乘凉。多音字chénɡ我们奇妙的世界。奇qí今天我们数学课学的是对奇数的认识。jī

【学习目标】1.阅读文本，品味文本，提高对语言的感悟能力，理解作者对小狗包弟的感情变化； 2.走出文本，感悟作者勇于自我反省和解剖的精神，联系社会，感受生活，认识自我。 4. 教学重难点：重点：阅读理解、鉴赏评价

的精神。 3. 司马迁 李鼎铭 炊事员 革命 彻底 泰山 鸿毛 压迫 批评 目标 牺牲字词学习我会读 4. 革彻迁泰迫批鼎标牺炊独体字左右结构半包围结构上下结构我会写 5. 鼎 dǐnɡ 结构：上下 部首：鼎

认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤”等10个 生字，正确书写“配合、适宜、恩惠”等词语。2. 有感情地朗读课文，把握课文主要内容，感受白鹭的 美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情。 3. 鼓励学生用心感受生活，善于发现生活中的平凡事物

2001年9月20日 2. 本方案结构图  主题  公关活动全程安排 准备期宣传期 金喜善电影周 促销期 公关活动期 后续炒作期公关项目结构图背景分析全程排期影迷联谊活动设计签名售机形式设计签名售机活动设计天河体育场活动设计机场送行仪式设计目标受众群目的项目

(4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁(biǎn　piān)舟。一、基础训练营(41分)\\\\•••• 3. 2．读拼音，写词语。(9分) juàn liàn bāo guǒ qín miǎn kuí wu wēi xié

》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。 4. 忙碌生涯滔滔遵循tāo tāoyá我会认朗读课文 扫清障碍应验妇人fùlùzūnxúnyàn尊敬zūn 5. 识字游戏滔涯妇碌遵循尊验池塘里的荷花开了

等。认识作者 4. 请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，不认识的生字词可以查字典或询问他人，然后多拼读两遍。把课文读通，不通顺的地方再读一遍。初读课文 5. 蚕宝宝 茧子 报考 客栈 心疼 席子

了解是要去感受、去了解别人的需求，有弹性 地处理这些需求，并且公平、客观地帮助别人 达成这些需求。 31. 开放式的问题会以下列的句子开头： 你觉得…… 你认为…… 为什么…… 是怎么一回事？ 开放式的问题不只要引导出基本的资讯，还要：

猜 3. （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。01、课前导读 4. 相 遇 喜

近义词反义词字词乐园 11. 　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读　　边听边想：课文主要写了什么？课文朗读 12. 1.课文主要写了什么？ 写的是一颗种子由一棵树，变成一辆推车，又变成一

，文艺论著《诗言志辨》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。 作者简介 7. 选择自己喜欢的方式朗读课文，圈出生字，通过查阅资料等方法理解不懂的词语。学习生字藏 挪 徘 徊 蒸cánɡnuópáihu

语文园地六 2. 交流指导 这次交流的内容是品味课文中印象深刻的场景和细节，体会作者通过场景描写或细节描写表达了怎样的思想感情。 3. 《慈母情深》中有一处场景：“空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不

。 5. 状元成才路状元成才路距离平凡记录款款丝绸 lùfánjùkuǎnmóchóu膜翅我会认朗读课文 扫清障碍xiā瞎点yì有益yuē大约bān斑纹 6. 状元成才路识字方法加一加：月+莫=膜 目+害=瞎字理识字：

5. 走近作者【杨绛】（1911—2016）著名学者钱钟书的夫人。原名杨季康,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935—1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清

记忆储存器的功用储存计算机指令（程序） 程序执行前，必需读进内存 程序大，内存大，执行速度快 储存数据 企业数据量比较大 一般边用边读 速度取决于储存器的读写速度。 外存的读写速度比内存慢100-1000倍。 买速度快的硬盘对提高系统速度有帮助

。第一课时 4. 《三国演义》，章回体小说，描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。描写了大大小小的战争，其中官渡之战、赤壁之战等等战争的描写波澜起伏、惊心动魄，《草船借箭》就是赤壁之战里的著名桥段。

交流平台作者的感情有时是通过场景描写表达出来的，如，《父爱之舟》中描写了 “我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情。有时，浓厚的感情藏在字里行间，需要用心品味，如，《慈母情深》有一个细节描写：“母亲掏衣兜，掏出