香当网

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第三单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.下列各句中，“与”的用法与其他三项不同的一项是(　　) A． 契丹与吾约为兄弟 B．与尔三矢，尔其无忘乃父之志

利亚伊德利卜地区政府军和附近城市发动了1000多次袭击，导致该区政府军和平民死伤上百人；2020年2月6日，以色列发生恐怖袭击，辆汽车蓄意撞击人群，造成14人受伤……可见 A．当前，战争的因素超过了和平的因素

人教统编版高中政治选择性必修三 5.1判断的概述 一、教学目标 必备知识： 判断及其基本特征；判断的表达与类型 关键能力： 1.理解判断及其基本特征； 2.掌握判断的表达与类型。 二、核心素养 1.

2021年人教版高中语文★★选必上册 理解性默写押宝卷（高二语文） 《论语十二章》理解性默写 1孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是：____ ____，___ _____。 2孔子在《论语

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修四Unit 3 1. __________ n. 薪金，薪水 2. __________ n. （AmE __________）劳工；劳动，（尤指）体力劳动；分娩期，分娩

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修四Unit 4 1. __________ adj. 听的，听觉的 2. __________ adj. 口头的；言语的，文字的 3. __________ adj

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修二 Unit 1 1. __________ adj. 批评的，批判性的；关键的；危急的 2. __________ vt. 使落入险境；卡住，绊住 n. 陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 阅读下面的文字，完成1～3题。 1944年初春，孙犁去延安学习。住在小窑洞里，远离了冀中战火，孙犁伏案

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第三单元 同步习题一（附答案） 一、选择题 1.下列对文学文化常识的解释，错误的一项是(　　) A． 《过秦论》的作者是西汉政论家、文学家贾谊，全

务，②不合题意。③：我国应维护本国的国家利益，而不是中美两国的根本利益，③说法错误。故本题选B。 2．目前，太空竞争愈演愈烈。美国超强的太空实力明显领先于其他国家，但是俄、英、法、德、日等国家在太空竞

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修二 Unit 3 1. __________ n. 外科医生 2. __________ n. 医师，内科医生 3. __________ n. 药剂师，药商；化学家 4. __________

《复活》教案 一、教材分析 《复活》是高中语文选择性必修上册第三单元的一篇小说，本单元属于“外国作家作品研习”任务群。紧扣任务群的要求，教材围绕“多样的文化”这一人文主题选编了四篇小说，它们都是具有

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修一Unit 1 1. __________ n. 情绪，心情；气氛，氛围 2. __________ n. 结合体，联合体；联合，混合 3. __________

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修二 Unit 4 1. __________ n. 城堡 2. __________ （建）空中楼阁，幻想，空想 3. __________ n. 输入的信息；投入

1《过秦论》作业（含答案）统编版高中语文选择性必修中册 11.1《过秦论》作业 一、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚

一、教学目标 课标要求 1.描述常见的思维活动体会思维是人所特有的性，了解思维的基本形态和特征要求2.懂得正确思维的基本条件 核心 素养 科学精神 公共参与 正确认识思维的共同特征，明确思维的方式。正

析和揣摩本文的哲理和象征意味。  三、教学方法 讲授法、提问法、合作探究法、交流讨论法 四、课时安排 1课时 五、教学过程 1．导入新课 “一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱

苏教版小学六年级语文上册第2单元课时同步练习-6船长（2）附答案 一、细读课文深感悟。 1．“大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。”体会当时的情景，我们感悟到(　　　　)

地理·必修 3(人教版) 章末过关检测卷(二) 第二章　区域生态环境建设 (测试时间：45分钟，评价分值：100分) 一、单项选择题(5分×11＝55分) (2013年茂名二模)2012年6月17日

第一节 空气的成分 一、 选择题 1. 空气的成分中，体积分数约为78%的是(    ) A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 2. 用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示