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数列，递减数列，常数列，摆动数列。） 3、了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项； 4、了解数列的几种表示方法（列表、图象、通项公式、递推公式） 5、了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；

将数列的通项公式拆成两项之差,可以消去中间某些项,剩下有限的几项.常见裂项方法有. 1. . 2. . 3. . 4. . 例4.等比数列的各项均为正数,且. (1)求数列的通项公式. (2)设,求数列的前项和 解:(1)设数列的公比为

1 数列的概念 说课稿 一、教材学情 （一）教材分析 本节课是《2019 人教 A 版高中数学选择性必修二》第四章《数列》第一节第 1 课时内 容。数列是一类特殊的函数，是数学的重要研究对象，也是研究其他函数的基本工具，在日

七年级上册第二课第二框《享受学习》教学设计 一、教学内容分析： 1．课标依据：“成长中的我”中“认识自我”部分：正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。主动锻炼

HOOC—COOH 无色 ，通常含有两分子结晶水，可溶于 和 化学分析中常用的 ，也是重要的化工原料 4.羧酸的物理性质 甲酸、乙酸等分子中碳原子数较少的羧酸能够与水 。随着分子中碳原子数的增加，一元羧酸在水中的溶解度迅速

 第一章 化学反应的热效应 第二节 反应热的计算 教学设计 教学目标 1、从能量守恒角度理解盖斯定律的内容，了解其在科学研究中的意义。 2、能正确运用盖斯定律解决具体问题，说明盖斯定律在科学研究中的重要作用。

高二历史必修三期末学问点最新整理 同学们学历史是一课一课地学的，学的往往是一些单独的历史大事，学完一个单元或一本教材之后，它就是一段很完整的历史，这时就可以依据教材的内容去进行归纳整理，形成历史学问

3.4 羧酸 羧酸衍生物 第二课时羧酸衍生物 班级： 姓名： 小组： 小组评价： 教师评价： 【预习目标】 预习羧酸衍生物的组成、结构和性质 【使用说明】 1. 阅读教材74到79页，再依据导学案问

负极：电子流出，发生氧化反应，电流流入。 正极：电子流入，发生还原反应，电流流出。 3、本质：发生氧化还原反应 4、溶液中阴阳离子移动方向：阴离子移向负极；阳离子移向正极。 [师]我们对于原电池已经有了初步的了解，下面大家来判断一下，下列哪些是原电池。

高二班级历史必修三学问要点梳理 有许多的同学在高中的时候，历史是特别的不好的，那么怎么才能学好高中历史呢？为了让同学们提高历史成果，下面是我为大家整理的有关高二班级历史必修三学问要点梳理，盼望对你们有关心

化学必修二综合测试题 一、选择题（12×4分） 1、下列化学用语正确的是（ ） ①氮分子的电子 ②NH3的结构式 ③乙烯的比例模型 ④乙醇的结构简式 CH3CH2OH ⑤乙烯的结构简式CH2CH2 ⑥甲烷为正四面体结构

(3)符合“绿色化学”的要求，操作简单、条件温和、能耗低、易实现、原料利用率高、污染少，尽量实现零排放。 (4)按照一定的反应顺序和规律引入官能团，不能臆造不存在的反应事实。 二、有机合成中的碳骨架的构建和官能团的引入

选择性B2 Unit4 Journey across a vast land I. Expressions 1. take one’s breath away令人惊叹 2. take a coach

课时作业4　柳永词两首 第一课时　基础巩固 一、积累运用 1．下列加点字的注音，全都正确的一项是(　A　) 解析：B项，“参”应读“cēn”；C项，“”应读“yǎn”；D项，“骑”应读“jì”。 2

七年级道法下第四课揭开情绪的面纱同步测试题 一、单项选择题 1.古人云：“怒中之言，必有泄漏”。这句话告诫我们（　　） A．要学会调控情绪，学会制怒 B．情绪有害，要合理宣泄 C．要保守秘密，履行义务

 第四课揭开情绪的面纱同步练习 一、单项选择题 1. 下列对情绪的理解不正确的是（　　） A. 复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类 B. 情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用 C. 情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控

鲁科版2021高中化学必修第二册第二章化学键 化学反响规律第二节化学反响与能量转化同步练习 一、单项选择题 1.以下反响既是氧化复原反响,又是放热反响的是(  ) A. Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反响

③原告是否与本案有直接利害关系 ④是否有具体的诉讼请求和事实理由 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 4.对符合法律规定的起诉,人民法院应当予以登记立案,立案登记后,诉讼即告开始。法院受理起诉案件后,需要做的工作有

2020--2021粤教版物理选修3—1第二章 电路练习含答案 粤教版选修3—1第二章 电路 1、在“测定金属的电阻率”的实验中，由ρ＝可知，对实验结果的准确性影响最大的是(　　) A．金属丝直径d的测量

统编版选择性必修二《法律与生活》 第二单元 家庭与婚姻 核心素养：通过对婚姻家庭中的人身关系和财产关系等知识的学习，能够使学生针对一些社会现象作出正确的价值判断，同时不断提高自身的法治意识，尊法学法